做人单纯善良本身不是错,而无奈的是社会关系复杂,要想在社会上立足,就要懂得伪装自己,以防被人欺诈被人骗。做人表面上可以天真,但内心一定要留点心机为自己所用。
中国古代大哲学家荀子在论人性时说:“人之性恶,其善者伪也。”这句话的意思是说,人的本性如果看来是善的,那是他努力装扮成这样的,人性本来就是恶的。这就是著名的“性恶论”,同时也告诉人们做人必须适度地伪装自己,以防被恶人所害。
人性究竟是善还是恶,绝非三言两语能够说清楚。但是可以肯定的是,在现实生活中,与人打交道时的确要谨慎小心,对人不妨考虑一些防范对策,预防万一,否则事情发展到糟糕程度时就为时晚矣。
一般人都不喜欢谋略意识强烈的人,也就是心眼儿太多的人。然而,在现实社会里,欺骗、狡诈之人大有人在。大到国家之间的争端,小到个人之间的利害关系,这种欺诈无处不在。因此,与其说欺诈人的行为太卑鄙,倒不如说吃亏上当的人太单纯、太大意。
人生从某种角度看也是一场战争。在这场战争中,为了求生存,必须要有慎重的意识和态度,这样才不至于上某些人的当,吃大亏。当然,为人并不需要自己去欺骗别人,但是,社会上鱼龙混杂,到处都是陷阱、圈套,必须小心提防。
以上两例都是发生在自然界里的普通故事,也是两类不同的以欺骗对手而求生存的实例。在人性的丛林中,人人都想战胜对手,当敌我力量悬殊或势均力敌时,用反间计或欺诈对方,会使对方上你的当,处于你的控制之中,而你此时,已成了狩猎的猎人了。当人的力量处于优势时,也不妨采用一下欺诈的战术,这样会使你事半功倍,达到唾手可得的目的。总之,欺诈是一种计谋。
在人性的丛林里,无处不存在着欺诈。欺诈并不是什么违背伦理的罪恶。凡是有利于自己的生存,有利于个人价值实现的,都是正当的、合理的,西方哲人曾说过:“存在即合理。”这话不无道理,既然我们存在,我们就有理由去生存、求发展,而一切对自我的压抑和对存在的摧残则应当被看成为罪恶。
另外,竞争的特性也决定了欺诈的必然性,竞争使得我们不得不谨慎行事,竞争也使得我们每个人必须以自我为中心,必须永远走在同伴的前面,否则优胜劣汰的自然法则便不会饶恕我们。
欺诈有很多种,常见的有下列几种:
(1)用“利”作诱饵
“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”人是逐利的动物,无论大利小利只要有利可图他都不会放弃的,当然他也会考虑自己的成本和风险。但更多的情况下他是不怕风险而敢于铤而走险的。而这时,你最好的办法就是给予利而诱之。世上任何给予都不是白给的,天下没有免费的午餐,以利诱人,比较常见而且也易成功。
(2)声东击西,制造假象
这种方法就是要在对方尚颇为迷惑之时,故意发布一些让对方迷惑上当的信息,当然这些信息对对方来说可能得之不易或认为准确可靠而极其有用,所以才适用他。要做到假做真时真亦假的境界,这样假象也便被认为真的了。
(3)诈死和装败也是很好的战术
若诈得像,装得真,则可以暗中认清对方的动向,同时也可制造对方判断的负担,并使其做出错误的判断而踏入陷阱。助长对方的气焰,使其松弛警戒,而你则趁此寻求生的契机;另外还可以解除对方对你的压力,因为他巴不得解下心头的重担,你的诈死装败也正好制造了他们心理上的借口。
所谓逆反心理,就是指人们出于维护自尊的目的,对他人的要求偏偏采取相反态度和言行的一种心理状态。逆反心理作用下,人们常与要求者“顶牛”、“对着干”,常做出以反常的心理状态来显示自己的“高明”、“非凡”的行为。
苏联心理学家普拉图诺夫在《趣味心理学》一书的前言中,特意提醒读者请勿先阅读第八章第五节的故事。大多数读者却采取了与告诫相反的态度,首先翻看了那些内容,这就是逆反心理在作怪。
青少年逆反心理尤为严重,常有如下多种表现:对宣传做不认同、不信任的反向思考;对先进人物、榜样无端怀疑,甚至根本否定:对不良倾向持认同感,大声喝彩;对思想教育蔑视对抗,等等。
逆反心理的产生原因包括以下几点:
(1)强烈的好奇心
当某事物被禁止时,尤其是在不加任何解释的情况下,最容易引起人们的好奇心和探索欲望,于是逆反行为就出现了。
(2)自我肯定的心理需求
对于青少年尤其如此。他们正处于性格形成和自我认识的时期,通过否定权威和标新立异可以满足自我肯定的心理需求。青年人不会满足于适应社会,他们还希望社会承认他们的价值和地位。因此他们往往有意采取逆反行为,以引起别人的注意。
(3)施教者的不足
施教者的可信任度、教育手段、方法、地点的不适当,更容易引发受教者的逆反心理和行为。
(4)不良精神刺激
有的人遭受过种种挫折,受到了不良精神刺激,逆反心理变得十分严重。比如,有的人多次失恋,便认为人世间没有真正的爱情,如果谁说爱情美,他们就会大加否定。
逆反心理虽然算不上一种变态心理,但带有变态心理的某些特征,会使人(尤其是青少年)出现多疑、偏执、冷漠、不合群的病态性格,使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等,深一步发展还可能使人产生犯罪心理。所以,很有必要施以防治。
①正确认识自己,努力升华自我。提倡自我教育,要求人们(尤其是青少年)学会把自己作为教育对象,经常思考自己、主动设计自己,并自觉能动地以实际行为努力完善或造就自己。
②自我完善,提高文化素质,丰富生活阅历。这是克服逆反心理的根本途径。广闻博见能使我们避免固执和偏激;一个广闻博见的人,会很理智地处理问题,不会一味逆反。
③运用社会力量,提高素质培养。要把对青少年思想情操等各方面的培养同社会政治生活、经济文化活动以及社会道德风尚联系起来,以提高其心理适应能力,使他们更好地适应社会,不致迷失方向。
⑤培养想象力。逆反者通常缺乏多渠道解决问题的想象力。我们的思想一旦被逆反心理控制住,那么我们的视野就会变得狭隘、短视和愚蠢。逆反心理使我们无法进行正确的思维和判断。对总是怀有逆反心理的人来说,努力培养起自己的想象力十分必要。它有助于开阔思路、摆脱偏执。宽容的思想方式和想象力可以通过自我思维训练获得。
10。改变浮躁心理
浮躁是指轻浮、不安分、脾气大、见异思迁、做事无耐心、总想投机取巧、成天无所事事等不良情绪体验。对手往往会抓住你的浮躁心理,使你走入心理的误区而成就自己。
目前,浮躁是我们国人的一种普遍不良心理表现。特点有:心神不宁、焦躁不安、盲动、冒险。
浮躁心理的产生有社会和个人两个方面的原因:
(1)社会原因
目前我国正处在社会变革时期,原有社会制度和结构受到很大冲击,每个人都面临一个重新定位的问题,感到很难把握自己的未来。于是患得患失、焦躁不安、迫不及待等就不可避免地成为一种社会心态。