顶点小说网

第七章 能力有出息男孩必备的能力（第4页）

表演对增强男孩的自信与独立思考能力的作用很有效。尤其对于生性比较腼腆，羞于出头露面的人，参加一些业余的表演训练甚至演出，为他们增强自信提供了很好的机会，在演绎戏中人物的同时，探索自己的内心情感与思想，锻炼表达自己的能力，并有勇气站到舞台上，面对众人。

给父母的建议二：鼓励男孩编故事，并把它汇录下来

让男孩自己命题，告诉他你要给他做秘书，然后完全按照他的语言汇录下来，不要加以修饰。这种实践是一个充满趣味的过程，男孩们会非常愉快地想到“原来我还会进行创造，而且创造出这样有趣的‘思想’来”。这种对创造，对思考的热爱，会使男孩终生受益。其实一些很有名的发明，就来自于发明家幼年时异想天开的想象。

培养男孩独立思考的能力应当从他们小的时候就开始做起，这样才能有效地将他们推向成才之路。

85。不再不耐烦——培养男孩的耐力

当男孩不停地用哭闹强迫父母满足他的要求时，父母要沉得住气，一定要注意对男孩进行耐心训练。只有父母付出耐心才会培养出男孩的耐心。

常听到一些家长抱怨自己的男孩：“我儿子并不比别的孩子笨，就是没耐性，做事总是虎头蛇尾，半途而废。”针对这种情况，家长应该知道，做事是否有头有尾，有始有终，属于心理活动中的意志品质问题。

耐心被认为是一个人心理素质优劣、心理健康与否的衡量标准之一，也是男孩未来成功的关键因素之一。培养男孩的耐心不仅对他在学习上有帮助，而且对他今后的人生道路也有很大的影响。但是，男孩毕竟还是孩子，许多孩子都不够有耐心。只要想到了或者听到了，他们便要求立刻兑现。否则便不停地纠缠、吵闹，直到父母满足他们的要求为止。

这其实并不奇怪，因为孩子的耐心并不是与生俱来的，而是需要后天的培养。当男孩不停地用哭闹强迫父母满足他的要求时，父母要沉得住气，一定要注意对男孩进行耐心训练。只有父母付出耐心才会培养出男孩的耐心。那么，怎样培养男孩有耐心的好性格呢？

给父母的建议一：父母要做出榜样

许多男孩没有耐心，是因为父母对男孩做事的要求往往也是虎头蛇尾。所以，首先要求家长要注意不造成男孩半途而废的行为习惯。

比如，晚上父母可以跟男孩一起学习。当男孩不断地起身、坐不住时，做父母的要坚持看书，孩子见父母能够耐心地看书，也能受到一些感染。

给父母的建议二：给男孩设置点障碍。

家长应该有意识地给男孩设置点障碍，为男孩提供一些克服困难的机会。因为耐心是坚强意志磨炼出来的，越是在困难的环境中，越能锻炼孩子的耐心。要鼓励他做事不能半途而废，做好一件事要经过努力，才能完成。男孩经过努力完成一件事时，应当及时给予表扬，强化做事有始有终的良好习惯。

给父母的建议三：让男孩学会等待。

妈妈正在厨房里做菜，小景在一边看着妈妈不停地忙碌。看见妈妈拿出新鲜的水果。小景说：“妈妈，水果沙拉什么时候能做好啊？”

妈妈说：“要等等，水果还没切完呢。”

7岁的小景仍然纠缠妈妈：“我就想吃说过沙拉！我就要现在吃！”

妈妈安慰他说：“小景，你先去看一会动画片，妈妈等你看完一集，妈妈的水果沙拉就做好了，你相信吗？”

这时候，小景回到客厅看起了电视。等妈妈做完菜走到客厅的时候，发现小景已经看得津津有味了。原来，他看到了一部自己喜欢看的动画片。

可见，遇到男孩没有耐心的时候，父母一定要坚持，不能因为男孩的要求而作出让步。如果父母每次都是只要男孩一要求就作出让步，男孩得到的经验就是“妈妈总是听我的，我想怎样就可怎样”，那么，男孩就会越来越没有耐心。当然，父母也不可以用生硬的态度来命令男孩，如“不行，你给我等着”，这样男孩就会产生逆反心理。因此，聪明的父母应该让男孩明白，等待是有原因的。

86。学会交朋友——从小培养男孩的社交能力

人际关系对男孩产生着微妙的、有时甚至是严重的影响，有力地改变着男孩前进的方向。

王谦从小时候起，爸爸就告诉他要勇敢，摔倒了不能哭，必须自己爬起来，受到别人欺负，必须给予回击，即便暂时打不败对方，也要等待机会，以后报仇。

这是爸爸的经验之谈。当年他只身来到海南，遭受了许多磨难和欺凌。他深知受人轻视的主要原因是在于自身的软弱，因此他要求王谦不能重走他的老路。必须从小就学会针锋相对，寸步不让。

爸爸的辛酸经历成了教育王谦的好材料。如果王谦哪一天哭哭啼啼地跑回家向爸爸求援，必定被爸爸臭骂一顿。

那天，王谦被一个高年级同学打了，回家后本不敢告诉爸爸，爸爸却发现了我胳膊上的一块淤伤，问清楚经过后，他当即给了王谦一巴掌，把他训了一顿。然后，他就带着王谦找到那个高年级同学，二话没说，踢了两脚，再令王谦去打那个高年级同学，王谦不敢，又被他骂了一番。王谦正要动手，那个高年级同学却很知趣，赶快溜走了。

从那以后，只要有人对王谦说一句不好听的话，他就立刻挥起拳头。王谦成了班上出名的“打架男孩”，谁也不敢惹他，也从没有人肯主动搭理他。直到有一次他把班上一个同学打伤了，爸爸赔了不少医疗费，还被老师叫去谈了一次话，爸爸才要求王谦在动手时不要那么出格，适可而止。

然而爸爸仍旧认为坚决还手是对的。老师却多次批评王谦，要他不可动手打人。王谦也感到很困惑：把同学都得罪完了，谁都不和我玩，我该怎么办呢……

可见，这个男孩在处理人际关系上显然陷入了困境，他父亲以自己的切身之痛，总结出了一条极端的处世原则，使男孩在与同学的交往中常常采取进攻性行为，结果不仅没能更好地保护自己，反而使自己陷入了极端孤立的境地。

人是生活在社会这个大环境中的，离开了良好的人际关系，人就无法生存。同时，人际关系又对男孩产生着微妙的、有时甚至是严重的影响，有力地改变着男孩前进的方向。

给父母的建议一：

事实上，孩子之间发生一点矛盾，是极其正常的，相互谅解，给予宽容，能使男孩的人际关系变得和谐，他也学生活学习都快乐。尽管过分忍让会使男孩变得怯懦，需要加以克服，但一味地对着干，同样会让男孩和做父母的难以收场，也是必须抛弃的错误做法。

给父母的建议二：

把这个道理反复讲给男孩听，让男孩在与同学相处时，严于律己，宽以待人，不苛求对方，不为同学之间的一点小矛盾而挑起事端，要让男孩学会待人处事的方法，说话有礼貌，能站在别人的立场上去考虑，谅解别人的难处，有什么请求和建议都能选择合适的时机和方式表达，让别人能够愉快地接受。一旦发生了人际纠纷，要主动谋求和解，多检讨自己，取得对方的谅解。

给父母的建议三：

邻里关系、同学关系，甚至还包括与各色人等的不同交往，都要让男孩掌握为人处世的正确方式，勇于开拓自己的交往范围，提高人际交往能力，为将来男孩在生活的大舞台上游刃有余、大显身手，做好充足的准备。

所有这一切，都需要家长及时点拨、指引，还需要家长以自己处理人际关系的成熟方式，为男孩作表率。培养男孩的交际能力责任重大，影响深远，家长切不可等闲视之。

87。告诉男孩冲动是魔鬼——增强男孩控制力

冲动是魔鬼，男孩容易冲动就是因为他的自控能力不强，父母要从小培养男孩的控制力。