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第三章 习惯好习惯让男孩拥有好人生（第4页）

给父母的建议五：用乐观的态度，帮男孩调节情绪

男孩的学习压力大，负担沉重，尤其需要父母来帮助她调节情绪。休息时，父母可以用乐观的态度，聊一些轻松愉快的话题。一定要从态度中体现，父母真心希望男孩快乐。只要每天能有很少一点温暖和快乐，就足以支撑男孩走过艰难的书山学海。

给父母的建议六：为男孩做按摩

当男孩太过于疲劳，父母可以让男孩平躺，为她做些按摩来缓解压力。以头部为主，根据实际情况，也可以顾及肩背腰腿，按摩时要说一些鼓励的话，帮助男孩放松。每天睡前，也可以为男孩做一次按摩。这可以让男孩体会到父母的爱和关心。

32。健康生活——让男孩主动远离不良的生活习惯

不良的生活习惯会损害男孩的身心健康，父母要重视起来，帮助男孩纠正那些坏习惯。

不良生活习惯一经形成，如不及时加以纠正，重复出现一次便是一次强化，慢慢便会成为极难改变的恶习。这不仅会妨碍男孩的正常学习，还会损害男孩的身心健康。

男孩时代形成的不良习惯，如不及时纠正，到了成年才想去改变就非常难了。不良习惯会给人一生带来许多不利，不仅妨碍工作和生活，还会损害人的形象。男孩年龄尚小，可塑性大，是培养良好习惯的好时机，也是纠正不良习惯的好时机。

给父母的建议一：要帮助男孩深刻认识不良生活习惯的危害

一般地说，有不良生活习惯的男孩都没有正确的生活价值观，他们觉得生活就是享乐，怎么样舒服、快活就怎么样做。有的甚至自以为了不起，别人都是傻瓜，对于父母的批评毫不在意。这种错误认识不改变，就不可能改正不良习惯。为此家长要注意用生动、具体的事例说明不良生活习惯的危害，真正打动男孩的心灵。

给父母的建议二：采取针对性的措施制止男孩的错误行为

不良生活习惯一旦形成，就会反复地出现。为此，家长应该采取一些具体的措施来帮助他们克服。如花钱无度的男孩要钱时，必须问清楚用途和数目，再决定给不给和给多少，过后还要追问男孩是如何花钱的，收回男孩剩余的钱。让有严重不良生活习惯的男孩到较艰苦的地方去锻炼，更换其居住、生活的条件，也能促使他改掉坏习惯。现在北京等大城市的不少家长，把男孩送到条件艰苦的县城求学，不能不说是一种明智之举。对有些男孩还可以用“激将法”。

巴西球王贝利童年时曾染上吸烟的恶习。有一次他正在抽烟，爸爸过来看见了，吓得他把烟头捂灭。然而，父亲却像老朋友似的对他说：“你踢球有点天分，要是吸烟损坏了身子，球就踢不好了，这事你自己决定吧!要是你还要抽，最好抽自己的，老讨别人的烟很丢人!”说着把仅有的几张钞票递给了他。小贝利感动极了，从此他在绿茵场上驰骋了几十年，再也没有吸过一根烟。

给父母的建议三：通过制定家规采约束男孩的行为

男孩时期男孩的自我控制能力较弱，有的已经改正的坏习惯还可能再犯。为了巩固男孩纠正不良生活习惯所取得的成绩，促使其沿着正确的方向不断进步，可以制定一些家庭生活规范，使男孩的行为有所约束。家规的规定要发扬民主，由全家人讨论制定，对男孩既要有约束作用，又要符合实际情况，使男孩经过努力可以做到。家规制定出来以后，一定要严格执行，定期总结；还要在执行家规的同时，改善家庭的软环境，家庭成员之间要互相尊重、互相关心。

要纠正男孩的不良习惯，父母必须有明确的意识、科学的方法和足够的耐心。其中，增强男孩的自我控制能力才是解决问题的根本所在。

33。谁都有缺点——培养男孩正确评价自己的习惯

粗暴的批评堵住了男孩的长处，他就只剩下短处了，哪里还自信得起来?哪里还能正确地评价自己、认识自己？

男孩如果认为自己是一个才子，他很有可能会成为一个才子。相反，如果觉得自己很笨，他真的会越来越笨。究其原因，是心理暗示在起作用，遇到难题就害怕，越怕越容易错，错了就觉得自己更笨，这就会形成恶性循环，对男孩的成长十分不利。

在现实生活中，很多父母都没有主要到自己的男孩不能正确评价自己的细节，他们往往认为那不重要。可事实上，这种对自己的认识不正确导致了男孩不能正常发挥自己的天赋，整天在缺乏自信的状态下死读书，结果浪费自己的天赋。他们本来用一半的时间就可以取得双倍的学习效果，却从小被挫折感折断了飞翔的翅膀，这实在是十分可惜的。

一个母亲发现自己的儿子失去了曾有的天赋，她说：

“我一向认为儿子是很有语言天赋的，可这学期，他的语文连80分都不到。我记得儿子四岁时，我领他去浴室洗澡。儿子问我：‘浴室的墙上怎么出汗了?’还有一次，他早晨醒来，对我说：‘妈妈，眼屎在我眼睛上跳舞呢。’除了这些，儿子还能背上十几首唐诗，还能讲许多的童话故事。他甚至能将《水浒传》说的头头是道，比他母亲还强。可我不明白，他的语文水平怎么会越来越糟?

“儿子考试成绩不好，从前活泼的小脸变得闷闷不乐，心事重重。有时候他背诗背不下来，我就很生气，甚至会骂他，还会说了一大堆难听的话。后来，儿子考试没考好，就学会了隐瞒，学会了说谎。他谎言编得很圆，几乎看不出什么破绽。”

“儿子的语言天赋以一种扭曲的方式发展。担心他会像绝大多数孩子一样，经常用说谎来骗家长和老师。”

他儿子的语言天赋，是用感性的文字捕捉心底一闪而过的印象。这种能力即使在现代作家中，也只有萧红等少数几个人拥有，这是十分可贵的。如果从教学的角度衡量，这样的语言能力应该属于大学生才能掌握的。他儿子面临的问题就是，他妈妈没有注意教育孩子的细节，在不经意间把男孩的天赋扼杀了。

其实，很多有天赋的男孩都在遭遇这样的扼杀，而很多家长还不知道儿子天赋丧失的原因。粗暴的批评堵住了男孩的长处，他就只剩下短处了，哪里还自信得起来?哪里还能正确地评价自己、认识自己？

对此，专家对家长提出以下几点建议：

给父母的建议一：告诉男孩，别人把你看扁，你要把自己看圆

当老师给你的男孩带来了挫折，你可以把这句话当成座右铭，挂在男孩的墙上，鼓励他正确评价自己。这能给他的学习带来动力，同时防止他因为老师的指责，变得自暴自弃。

给父母的建议二：大声赞美你的男孩

当男孩哪怕取得一点小小的进步，你都应该大声赞美他。你的赞美会让男孩继续努力，不断取得更大的成功，把你的赞美当作最大的奖励。他们也会对自己有一个积极乐观的认识和评价。

给父母的建议三：你不是天才，谁是天才

列出天才的特点，一旦男孩的行为符合了某项标准，就拿给他看，告诉他他就是天才，强化他的自信心。这个办法曾经帮助聋儿考上大学，对你的男孩也能适用。

给父母的建议四：“告诉你一个好消息！”

每天男孩放学回家，第一句话都应该是“告诉你一个好消息”。这种乐观的态度，可以把男孩的不好情绪一扫而空，让男孩的精神为之一振。不管好消息是多么微不足道，父母的乐观态度都能成为男孩最大的安慰。

给父母的建议五：“儿子，我为你骄傲！”

要常常对男孩说“我为你骄傲”，男孩取得成绩的时候，为他的努力而骄傲，男孩遇到挫折的时候，为他能承受打击继续努力而骄傲。父母的骄傲是男孩最大的动力。

给父母的建议六：为男孩未来的优点而喝彩