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第三章 相信孩子为孩子的素养增添营养要给孩子充分的信任（第5页）

——（美国）戴尔·卡耐基

两代人的沟通，最重要的是相互理解、相互尊重。而实现相互理解、相互尊重的方法是学会商量。

——（中国）卢勤

39．你的想法太幼稚，就听我的，没错儿

——尊重孩子的意愿和想法

一位妈妈和10岁的女儿争论起来，妈妈对她说：“你的想法太幼稚了，听我的吧，没错儿。”女儿一脸愁容地说：“那好吧，我不参加竞选了，你去吧！”

原来，女儿要参加班级竞选，竞选班长职务。妈妈希望助女儿一臂之力，企图通过“走后门”的方式给老师送礼，让她赢得竞选。可是女儿却觉得“走后门”不够光明正大，要当班长就要靠自己的实力。于是，母女间引发了这样一场争论。

这位妈妈希望女儿当班长锻炼一下能力，其心情和出发点可以理解。可是，妈妈有没有想过，“走后门”的方式是不相信女儿的表现。她的真实想法是通过自己的努力和实力赢得竞选，而不是其他方式。

其实，很多时候，父母都自以为是为了孩子好，于是就帮他做决定，甚至把他以后的人生之路都铺好了。可是，父母却没有认真考虑过孩子的想法，也没有注意聆听他的心声。

一位父亲崇尚快乐教育法，从来都不逼迫孩子做任何事情。孩子也很争气，每次考试都排在班里前几名。在他小的时候，父亲就告诉他，要成为一个快乐而且有用的人。

孩子6年级学期期末考试结束后，可以选择中学了。很多父母开始东奔西走，为孩子选择合适的学校。这位父亲本来决定让儿子就近读书的，可是其他父母都劝他：“你的孩子成绩这么好，怎么能让他随便上一所学校呢！应该多为他的未来考虑考虑！”

这位父亲心想也有一定的道理，于是开始为儿子上学的事情奔波起来。他很多次想问儿子的意见，可是见他幼小的脸上茫然的表情就忍住不问了。

无意间，爸爸发现了儿子写的一篇作文，才发现儿子的真正想法。作文中写道：“……我其实并不是非要上重点中学或者贵族学校。因为我相信是金子的话，到哪儿都会发光。不管在哪儿，我都要努力成为快乐而且有用的人……”

不得不承认，现在的社会充满了竞争，年幼的孩子也难以幸免。孩子在择校方面面临着“普通学校”、“重点学校”、“贵族学校”、“特色学校”等选择，但是父母是否考虑过，自己的选择能代表孩子的意愿吗？

一些父母存在这样的顾虑：孩子现在还小，他不会自己作决定，也不理解父母的苦心，不知道社会竞争有多激烈。其实，父母小看孩子了，就像上面的男孩一样，他完全有自己的想法，而且他也有选择的权利。这个时候，爸爸帮他分析利弊，让他自己决定就是最明智的做法。

当孩子按照自己的想法和愿望，自觉自愿地去做某一件事情的时候，他会积极主动、竭尽全力，也会学会为自己的选择负责。

因此，对于一些事情，尤其是孩子自己的事情，父母不妨适当放手，让他自己作决定，让他有选择生活的权利。

▲尊重孩子的兴趣爱好

当孩子做自己感兴趣的事情时，往往会全力以赴；相反，若是被父母强迫着做某件事，很可能会半途而废，甚至和父母发生冲突。因此，孩子的兴趣不能勉强，也不应该勉强。父母在培养他某一方面的特长、兴趣爱好之前，应该听听孩子的意见，尊重他的选择，不要随便为他报一些他不喜欢的特长班。

▲不要把想法强加给孩子

在生活中，很多父母都希望孩子吃的好、穿的好，上一个好大学，将来有一份稳定的工作，就达到目的了，彷佛一些都为他安排好了。其实，有些时候，这些只是父母强加在孩子身上的想法而已，却忽略了他自己的意愿和方向，而这种结果只会导致孩子的梦想被扼杀。

为了避免类似的情况发生，父母在处理孩子的事情时，像择校、择友、择业等问题，一定要多听听他的想法，允许他发表意见。当然，在这个过程中，父母可以适当地提出意见和建议，在人生方向等方面给他正确的引导，但最后作决定的还是孩子本人。

▲不要嘲笑孩子幼稚

当孩子表达出自己的想法时，一些父母嘲笑他幼稚，认为他的话几乎没有什么意义。其实，即使孩子的想法真的很简单、幼稚，父母也不应该嘲笑，甚至打击他，更不能用“权威”的姿态强迫孩子服从。而是应该耐心地给孩子讲道理，帮他分析利弊，让他学会明辨是非。

此外，在孩子表达想法的时候，父母要耐心地听他表述完整，不要随意打断他的话，这样才能了解他的真正意图。

▲注意纠正孩子错误的想法

父母要尊重孩子，但这不代表全盘接受他所有的想法，对于孩子的一些错误想法和意愿，父母应该及时纠正。当然，纠正孩子的想法时父母也要用孩子可以接受的方式，切忌责骂或惩罚。父母可以换一种口吻，换一种方式，比如，通过讲故事、分析案例的方式，向孩子娓娓道来，将道理和正确的观念自然而然地传输给他。

不要在孩子不感兴趣，还没有能力理解的时候，让他做任何不感兴趣的事情。

——（中国）郑渊洁

无论是家庭教育还是学校教育，它在本质上除了知识传递，道德培养意外，就应该是对孩子权利的尊重。

——（英国）斯宾塞

40．就你？你还是省省吧，别瞎折腾了！

——不要浇灭孩子的热情

英国政治家温斯顿·丘吉尔曾说：“成功是经历了一次又一次失败，但永远不丧失热情而得来的。”的确，一个人的成功和热情有很大关系。这种热情往往会产生坚定不移的信念和积极向上的人生态度，促使人们走向成功。

对孩子来说，当他对某一事物有热情时，恰恰说明他好奇或感兴趣。这个时候，父母千万不要以“就你？你还是省省吧，别瞎折腾了”的态度，打消孩子的积极性。

晚饭后，7岁的婷婷跑到妈妈面前，说：“妈妈，我来帮您洗碗。”妈妈听了，很高兴。可是，婷婷在收拾碗筷的时候，一不小心，将一摞碗都打碎了。这时，妈妈急了，皱着眉头说：“真是越帮越忙，快去看动画片吧，这儿不用你了。”

仔细回想孩子第一次叠衣服、第一次主动地拿着抹布擦桌子、第一次站在凳子上帮忙洗衣服，等等这些情节，看到孩子这些变化，父母不禁为他有自立意识和劳动意识感到欣慰，但同时也为他“帮倒忙”感到头疼。

面对这种情况，大多数父母会像婷婷的妈妈那样，把孩子拉到一边，让他“坐享其成”。其实，随着孩子的成长，他会慢慢树立起劳动观念，并急于实践和尝试。如果父母剥夺了他“帮倒忙”的权利，孩子参加劳动的积极性和自信心都会受到打击。

一位妈妈为了鼓励女儿干家务活儿，专门从超市买了小塑料簸箕、扫把，作为她的专用工具。这些色彩艳丽的小工具令女儿很高兴。每次妈妈干活儿的时候，她都不忘了带上它们，积极投入到劳动中。当然，妈妈也绝不放过每一个指导她的好时机，必要的时候，还对她进行相关的安全教育。