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第六章 对男孩从心态到方法都要积极不要消极吼叫（第2页）

?用一些反问来代替拒绝

男孩在家里拍球，声音很大，球还经常撞到屋子里的东西。妈妈便问他：“嗨，你觉得在哪里玩球会更尽兴也更宽敞一些？”男孩抱着球想了想：“应该是外面吧。”妈妈点点头：“对呀，我们不如出去玩，你看怎么样？”男孩欣然同意。

显然，比起“不许在家拍球”这样的命令式话语，这位妈妈给了男孩一个选择，让他自己寻找更合适的玩球地点，这样就避免了直接命令式的拒绝，男孩不仅更容易接受，而且还有自主选择的权利，这样一来他也就记住了在玩耍时需要选择更合适的地点这样一个要求。

一般来说，男孩都会比较喜欢这样的选择，而且我们的态度也很柔和，这样的语言调动了他的思考，尊重了他的权利，他当然不会拒绝。

?平时多用正面积极的话语和建议

在给男孩建议时，要用一种正面的态度，正常表达我们的意图，比如，男孩喜欢用鞋踢路边的各种东西，结果他的鞋会坏得特别快，这时就要提醒他，“鞋子是为了保护脚和走路用的，如果总是这么踢，鞋子就会坏得特别快，这是不是对鞋子也不公平呢？”

这样的一段话是从正面来描述鞋子的作用的，这也就间接地提醒男孩不要轻易破坏鞋子。显然这样的建议要比直接说“不许踢东西”管用得多，这样的交流会交给男孩更多的东西，当他了解得越多时，他也会越发变得有责任感。

52。好妈妈要善于给男孩积极的心理暗示

身为妈妈，要给自己一些积极的心理暗示，以帮助自己建立一个合理的教育心态。而当我们自己拥有了积极心理之后，还要给男孩一些积极的心理暗示，这样不仅是我们的教育会显得更加理性，男孩也会对自己充满信心，这会使他逐渐具备自我调整的能力。

不过，有的妈妈给男孩的心理暗示，虽然够积极，可是暗示的作用却会产生偏差。比如，相信很多妈妈都说过“你一定没问题”、“你是最棒的”、“你以后准是个有出息的人”等类似这样的话。我们的话对男孩会有一种诱导，因为他对自己最初的判断就来源于我们的话语，所以他会对这样的话深信不疑，甚至有的男孩还会误以为，自己就算什么都不做，也一样能成为妈妈所说的那样的人。

显然，若是出现这样的结果，就意味着我们的暗示失败了。也就是说，即便是积极的心理暗示，但也要给得巧妙合理，好妈妈就要善于给出这样的心理暗示。

?结合男孩的真实情况去进行暗示

即便是积极的暗示，即便是未来的希望，也是要有一定的事实依据的，否则看似简单的几句话出口，却会给男孩造成误导。所以，要以一种平和的心态看待男孩的成长，要在事实基础上去赋予希望，给他的暗示也要是他通过自我努力就能实现的。

此时，我们要延续之前的对自己的积极心理暗示，在这样的心态下，从我们口中说出的暗示内容才能感染男孩。

?把牢骚留在自己一个人的时候发泄

看到男孩的某些不算好的表现，有些急性子的妈妈可能一时忍不住就想发牢骚。这些牢骚一定不要当着男孩的面说。如果感觉很着急，可以先躲开男孩，让自己一个人待一会儿，有什么牢骚在心里先发泄一通，等着心情慢慢平静下来之后，再去和男孩面对面。

但是，一旦面对面了，我们的心情就要有所转换，尽量不要带出自己的一脸愁苦相，要给男孩留有希望。一开始可以不用马上就说什么积极的期盼，但是语气要平静，听听男孩的解释，感受一下他的心情。

?选择合适的语言表达积极的暗示

看到男孩整天都闷在家里不出去，妈妈有些着急，于是便劝道：“别整天闷头在家，你看你也不出门，也不和别人一起玩，越来越孤僻了，你就不难受吗？”可是男孩听完之后，变得更加不愿意出门了。

妈妈的本意是想要劝男孩出去和更多的同龄人交朋友，她的本意是积极地，但却选择了错误的说法，这一番劝告，却让男孩接收到了更多的负面信息，好好的积极暗示变成了负面责备，他当然会不愿意听从。

所以，要对男孩表达积极的暗示，也要选择合适的语言，比如还用这件事来说，我们完全可以说：“外面天气不错，看你的朋友们都在外面玩得正欢，如果你也加入的话，相信你也会感到很快乐，你也是个开朗的孩子，要不要去试试和大家一起玩？”这样一来，会让男孩感觉自己也是可以交到朋友，并能和大家玩到一起的，这个暗示的效果才算显现了出来。

53。要给在成长中的男孩持续不断的积极暗示

积极暗示不是在某个阶段才能用的东西，也不是使用一段时间之后就再也不会起作用了。这是一种将会长久有效的催动力量，如果能在男孩成长过程中持续不断地给予他积极的暗示，那么他的成长之路就会一路伴随着一种上进的力量。

每个人的成长过程都不是一帆风顺的，男孩这一路走来，会遇到大大小小各种事。尤其是对于年龄较小的男孩来说，他会对很多事都很在意。

有时候会听到有妈妈劝阻男孩：“没事的，小事一桩。”这样的暗示是不准确的，因为很多事在男孩眼中都是大事，而且，不同的事情在不同的场合下其性质也会有所不同。所以，不能直接用这样简单的判断当成是积极暗示，否则男孩的情绪不但不会得到缓解，反而还会因为我们对他的事情不够重视而感到沮丧。

成长过程中的男孩，其情绪会不停地出现各种变化，他在儿童期的情绪虽然多变但却很容易调整，而随着慢慢长大，他也将逐渐学会很好地控制自己的冲动，变得更加独立自主。那么这个过程中，就要用积极暗示来帮他建立良好的自我认知与健康的个性。

?尊重男孩成长中的各种变化

男孩的成长充满各种无法预料的可能，有的妈妈认为男孩越长越不好管教，因为他开始变得自我、变得叛逆，于是妈妈的态度就会由最初的耐心温和，变得严厉起来，训斥甚至是吼叫的次数也就越来越多。

其实这样的表现体现的是我们的一种心理恐慌，总觉得男孩长大了就不好管了。但是男孩却并不是这样的，面对成长他也会出现困惑，也会有试探，这时他出现心理变化也是正常的。要宽容看待他的变化，对于他的困惑要给出足够的理解与帮助。

?要给予男孩足够的支持

积极的暗示不仅仅能给男孩以鼓励，还能让他感受到支持。成长过程中，男孩会想要做各种事情，无论成功与否，都可以用暗示来鼓励他不断战胜自我、超越自我。尤其是在遇到他失败的时候，不要吼叫他为什么失败，而是要暗示他只要不放弃努力，日后就会有成功的可能。积极的暗示是帮助男孩走出困境的最佳动力，这样他就不会轻易否定自己，并能在我们的鼓励下而不放弃努力了。

?用积极暗示来解决男孩的各种问题

随着成长，很多男孩会觉得自己的快乐越来越少，这种强烈的情感波动也会影响他的情绪。对这种情况，也要予以理解，可以用一些积极暗示来帮他解决这些情绪问题。

比如，当男孩渐渐步入青春期后，他也会对自己的脸型、身材、发型等有所关注，如果不能令自己满意，他会显得很忧愁，这时他的情绪就会显得很差劲，一丁点小事也会引起他的强烈反应。那么这时用不着长篇大论，简单地跟他说类似这样的话，“你真是长大了啊！当然会有变化，你看你比以前长高了那么多，脸也不像过去那样小小的，而是显得成熟了，现在这个发型也更适合你的年龄与气质……”，这就是在暗示男孩，这不过是长大的过程罢了，所以没必要现在就这么纠结。

当然，有些问题还是要仔细观察或者多和男孩沟通，以了解真正的原因，然后再选择合适的暗示来帮助他。