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第四章 赏识告诉你的女孩你真棒（第5页）

我在这方面非常有体会。以前，我的女儿经常不写作文。为了此事，我发过火，在亲戚朋友面前也厉声厉色地训斥过她，到头来，女孩没面子，我也没面子。后来，女儿给我写了一封信，内容是：“妈妈，难道你总是对的吗?有些作文题目，我没有什么体验，不知道该写什么，也不愿意说空话应付，因而没写。但您丝毫不理解我，也不给我说话的机会，只知道批评、指责。所以我一篇作丈也不爱写，甚至对语文课失去了兴趣。说实话，我对您很失望。”看完以后，我非常不安，整个暑假，女儿的话总在脑于里翻腾，使我内心充满了惭愧和悔恨。

后来我又生了一个女儿，这是个从头再来的机会。糟糕小女儿很喜欢画画，喜欢到连最严阵以待的考试也不放在眼里。尽管我再三强调仔细检查，但她匆匆答完以后使迫不及待地开始涂涂画画；她一般不写作业。还很会说理，讲什么都一套一套的，时常冒犯我作为母亲的“尊严”，很让人伤脑筋。但是，因为有过教训，我从没试图使她改变自己原有的风格，我们相处得还算不错。她一直非常喜欢上学。有一次我动情地对她说：“你一直是我心目中的好女孩。”听到此话，她回转身来，一脸的感动。我也很感动，说不出是为什么。我知道我终于成功了，也终于学会无条件地尊重一个女孩。

泰戈尔曾经说过一句话：“不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵。”现在我明白了，教育正是水的载歌载舞。

世界上女孩们之间是千差万别的，每一个女孩都有自己的特点。因此，作为父母，对女孩的不同特点应给予尊重。只有当您以欣喜的心情来迎接每一个不同的女孩时，教育才能真正变成载歌载舞的水。

怎样正确认识女孩的特点，欣赏和尊重每一个女孩?提出下列建议：

给父母的建议一：父母和教师要有眼力去发现女孩的特点。

80后作家张悦然小的时候特爱读小说、写小说，但考试成绩一塌糊涂。为此她的父亲很生气，还多次教训过她。幸亏一个杂志社的主编给张悦然提供了机遇，使她一举成名。如果没有那位主编的慧眼，张悦然也许一事无成。所以，建议父母们多学做伯乐，及时发现每个女孩的不同特点，这样才能及时给予引导。

有的父母或教师虽然知道孩于们有什么特点，但其内心里却不把女孩的与众不同之处当成“特点”或“优点”，而当成“缺点”。当您不能承认、接受女孩的特点时，女孩就无法从您那里得到鼓励、赞赏和帮助，相反还很有可能被压制、批评、挖苦。

给父母的建议三：培育女孩的特点。

接受了女孩所具有的不同之处，就该给女孩更多的尊重，井想办法培育孩于的特点，让女孩更好地发挥自己的特长，而不是把女孩的特点磨平、磨光。

细节47。“相信自己，你能行！”——鼓励的作用

人会向他心中预期的方向成长，这是一个非常重要的心理学原则。一个女孩成长的过程中，会遇到很多从未经历过、表面看来十分可怕的事情，只要父母能够通过正确的方式对女孩进行引导、鼓励和赞赏，女孩就会变得勇敢自信起来。

女孩的父母、同学、朋友及老师，女孩的社会与家庭环境，都会带给女孩一些比较牢固的信念。女孩可能会因为自己身高不够，就认为自己不可能成为一个篮球明星；女孩可能因为物理考试成绩不好，就认定自己不是当物理学家的料；女孩可能因为自己长得不够帅或不够漂亮，就认为自己这辈子不可能当电影明星；女孩可能因为目前各门功课的成绩都不好，就认为自己将来不可能考上大学；女孩也可能因为日记还写不好，就认定自已绝对不可能成为一个优秀的作家。

女孩持有的这些观念也许都是事实，但是女孩一旦认定它们是无法改变的事实之后，女孩的潜能之门就会从此关闭，女孩今后在这方而也就不会有卓越的表现。假如女孩不断认为自己不行，不聪明，女孩就会真的越来越不行，甚至会变得很愚笨。人会向他心中预期的方向成长，这是一个非常重要的心理学原则。那些一看到别人有卓越表现就认为别人是天才的女孩，其实是为自己不努力寻找借口，这不是优秀女孩应有的心态。

相反，那些可以排除来自周围环境或她人的消极影响，对自己有充分的自信，坚信“天生我才必有用”，相信自己此生必定优秀、必定有所作为的女孩，她们身上的潜力就会充分发挥出来，人也会变得越来越聪明，越来越像个天才。

给父母的建议：告诉女孩，你能行！

甜甜家的院子里安放了一个秋千。那是爸爸为了让女儿的身体得到很好的锻炼，也为了让她多一种娱乐活动而安放的。虽然**秋千是大多数女孩喜爱的一项运动，但小甜甜却非常害怕。

每当爸爸将她抱上秋千的时候，小甜甜总是吓得哭起来。

“不，不。”已经9岁的小甜甜站在秋千上紧紧抓住绳子，她的动作狼狈极了，苦苦地哀求爸爸把她放下来。

“爸爸，我不想玩这个，我会摔下去的，”小甜甜哭着喊道。

“你不会掉下来的。只要抓紧绳子，这是很安全的。”

“不，我害怕。”小女孩仍然叫着。

看到她害怕的那副样子，爸爸知道再劝说也没有什么作用，便把她抱了下来。

一天，爸爸把豆豆叫来，准备和甜甜一起**秋千。“这样吧，你先看看豆豆是怎样做的，再问问她能不能教会你好吗。也许你就会改变主意了。”爸爸说完，小豆豆就上秋千摇**起来了。

“豆豆，你真勇敢!”豆豆在秋千上**得很高很高，小甜甜高声欢呼起来。

“那么，你也来试试吗?”她问小塞德尔兹。

“好吧，可是我不要**得那么高。”小甜甜终于同意试一下。豆豆鼓励甜甜说：“当初我第一次**秋千时，也像你一样怕得要死。是妹妹鼓励我，她对我说：‘姐姐你先学会了，然后教我吧。’我就开始不怕了，因为我要给妹妹当老师啊。”甜甜听后，勇敢地走上去。

这一次，她依然很害怕，但她毕竟有了一个开始，她站在秋千的踏板上扭来扭去，样子非常难看。不仅如此，那秋千几乎没有动。

“每个人第一次**秋千时都十分害怕，爸爸也不例外，”爸爸在一旁趁机鼓励小甜甜，“我第一次上秋千的踏板上时比你还要害怕，站在上面根本不敢晃动。你比我好多了，我相信没有几天你就会**得很高很高。”

“真的?”小甜甜听见爸爸和豆豆都这样说，恐惧感立刻消失得无影无踪了。

第二天，甜甜下班后回家，还没有走到住处就听到了花园里传来的欢笑声。小甜甜和豆豆两人正在兴高采烈地**着秋千。

再想想看，一个女孩成长的过程中，会遇到很多从未经历过、表面看来十分危险的事情，开始都会让她产生恐惧心理，但只要父母能够通过正确的方式对女孩进行引导、鼓励和赞赏，女孩就会变得勇敢自信起来。