列宁的妈妈在想:这不是一件小事,该怎样对待小列宁撒谎这件事呢?当然,直接揭穿这件事,并且严厉地处罚他是最省事的办法。但是列宁的妈妈没有这么做。她要想办法教育列宁犯错误后要勇于承认错误,做一个诚实的好孩子。
于是她装出相信儿子的样子,在很长时间内一直没有提起这件事,但是她却利用给列宁讲故事的机会,专讲各种各样的诚实守信的故事,这样做的目的只有一个:等待着儿子的良心深处萌发出对自己错误行为的羞愧感。
从此以后,列宁的妈妈明显地感觉到,列宁不如以前活泼了,似乎是有什么郁闷的事在折磨他。
这天晚上,妈妈又像往常一样,一边抚摸着小列宁的头,一边给他讲故事,不料小列宁突然哽噎地大哭起来,伤心地告诉妈妈:“我撒了谎,并且欺骗了阿尼亚姑妈,妈家的花瓶是我打碎的,但是我没有承认是我干的。”听着儿子羞愧难受的述说,妈妈耐心地劝慰他,说:“好孩子,你是好样的,这没什么,勇于悔过就是好孩子,赶快给阿尼亚姑妈写封信,向她承认错误,姑妈一定会原谅你的。”
于是,在妈妈的帮助下,小列宁给姑妈写了一封信,向姑妈承认了自己的错误,表示花瓶是自己打破的,并恳请姑妈原谅。
没过几天,小列宁收到了阿尼亚姑妈的回信,在信中,姑妈不但表示原谅小列宁,还称赞小列宁是个诚实懂事的好孩子。
小列宁得到姑妈的原谅后,自然十分高兴,又像以前一样活泼开心了。他还悄悄地对妈妈说:“做诚实的人真好,心里踏实,也不用有思想负担。”妈妈看着儿子开心地笑了。
列宁的母亲意识到最重要的是让儿子从内心深处认识到自己的过失,因为撒谎而感到难为情,从而产生—定要诚实的良知。现实中,当我们的孩子为了逃避责任而撒谎时,做父母的一定要设法引导孩子,让孩子诚实的良知最终战胜撒谎的作祟心理。
家长们一定要牢记,无论如何,撒谎来逃避责任的习性都是不能纵容的,它会使孩子滑向欺骗、虚伪、狡诈的源渊,会毁掉一个孩子的前途。所以,家长要让自己的孩子从小学会敢于承认自己的错误,说真话,办实事,做一个品行正直的人!
细节14:不要“当众”侮辱孩子——培养男孩的完美人格
在人生的丰富多彩的表演中,我觉得真正可贵的,不是政治上的国家,而是有创造性的、有感情的个人,是人格。——爱因斯坦
家长千万不要以为孩子年龄小,还不懂得什么是尊重,就掉以轻心。
有一位家长说过这样一个故事,很令人深思。她说:我儿子快30岁了,可还忘不了20多年前我“当众侮辱”他的事,每逢提起,他还是愤愤不平。其实,当时我只是顺口说了几句而已,没想到却深深刺伤了儿子的自尊心。
大约在他七八岁放暑假的时候,他主动提出要帮我干一些家务事,我说那就帮我去换面条吧。当时面条要拿面去换,只交加工费就行了。儿子从没有干过这事,我就陪他去了。到了换面条的地方,前面已经排了十几个人,其中还有一个儿子的同学,这时又来了一个小姑娘,我看她一副老练的样子,就对她说:“我儿子挺笨的。这么大了还不会换面条,等排到跟前,麻烦你给招呼一下。”小姑娘瞟了儿子一眼,笑着答应了。我因忙着上班,没顾得看儿子一眼就匆匆走了。
中午一进家门,儿子看我进来就红头涨脸地大声质问我:“您为什么当着我的同学和女生的面侮辱我?”我一头雾水地说,没有的事啊。他含着眼泪把事情说了一遍,还说我走后,大家都用异样的眼光看着他,好像他是弱智似的。
我没想到事态这么严重,就一再检讨说:“是妈妈不好,妈妈不该那样说你。其实你主动干家务,说明你是个好孩子,妈妈应该表扬你才是。”儿子忍了半天的眼泪这才一下子流了下来,委屈得不得了。
事后,我想事情已经过去了,可儿子还不时提起,看来我对儿子的伤害真的很深。
这位家长没有在意小小年纪的儿子的自尊心,其实尽管孩子还小,但已有了强烈的自尊心,他也希望别人尊重他,也希望通过他的表现,得到人们的认可。可是他的妈妈却当着同学,尤其是女孩子的面,伤了他的自尊心,她真是犯了一个大错误。因此,所有的家长,一定要小心维护男孩子的自尊心,不要伤了孩子。
家里有男孩的父母,必须从小注意男孩的人格教育。
所谓人格,是指做人所具有的资格或品格,是人的尊严、价值、品质的总和,被称为“人的第二生命。”
对家庭教育而言,培养男孩子具有健康的人格和良好的品质,比学知识、考高分更加重要。一个人所需要掌握的知识,可以在学校里学,也可以在走上社会后,在工作过程中不断学习。而一个人的品质一旦形成了,就很难改变,一个人具备什么样的品质,对他的一生都有很大影响。如果一个人从小就具有健全的人格和良好的品质,那对于他将来长大以后的事业发展,都会有很大的帮助。一个人格不健全的人,即使才华横溢也很难有功成名就的一天。
儿童、青少年时期,是人格形成的重要时期,尤其是男孩子出生后的最初3年,是进行人格启蒙的关键时期,是人生最重要的一课。在这个阶段如果男孩子出现自私、任性、说谎、孤僻、脆弱、冷漠、懒散等问题,没能得到父母的教育并及时矫正,一旦形成某种人格方面的缺陷,长大以后很难改变,甚至会给孩子带来终生的不幸。有的父母认为3岁以前的孩子还小,啥也不懂,从而忽视了对孩子的人格启蒙。其实,人格教育应该从小做起。
在对男孩子进行人格培养时,家长要特别注意尊重孩子。有尊重才有教育,尊重不仅对男孩子现阶段成长很有帮助,而且对他们未来发展更具有重要作用,如果在男孩子小的时候,父母就注意尊重孩子的人格,那么通过言传身教,孩子也会尊重父母、尊重老师、尊重小朋友,将来就会尊重身边的朋友,与周围的人和睦共处。
父母与孩子之间,既是长幼关系,也是平等关系。因此,对孩子的合理要求,父母应当尽量满足,不能满足的,要实事求是地向孩子说清楚。千万不能以长压幼,以长欺幼。对孩子的同学也要热情,不能冷淡。如果父母对孩子说错了话、做错了事或者错怪了孩子,要主动承认错误,当时发现,要当时承认;当时未能发现,过后明白了,也要承认。不要以为事情已经过去了,孩子已经忘记了,明知错了也不承认,这样会对孩子造成更深的伤害。只有尊重自己的孩子,与孩子平等相处,才能做好对孩子的人格教育。
细节15:不做自私鬼——让男孩学会关心他人
我们很难想象,一个只顾自己,连一口冰棍儿都不舍得让自己的母亲吃的孩子,长大后能为社会做什么!
一位年轻的母亲给她的宝贝儿子买了一支冰棍儿,或许是想让儿子拿着方便,未经儿子允许,先在冰棍儿下部咬了一口。这可惹怒了那个宝贝儿子,只见他接过冰棍儿便一下摔在了地上。接下来便是一阵哭闹,结果还是母亲顺从了儿子,重新买了一根新的,才平息了这场风波。
如此年幼的孩子就只顾自己,连一口冰棍儿都不舍得让自己的母亲吃,长大后又如何懂得为社会做贡献呢!
我们很难想象,一个自私自利的男孩长大后能为社会谋多少福利,这种心中只有自己的人,任何时候都会把自己的利益摆在第一位,一旦自己的利益与他人的利益相抵触,就会做出损人利己的事的人就会受人鄙视的。因此,要想培养出优秀男孩,我们一定要从点点滴滴的生活小事之中,加强实施对孩子关爱他人的教育。只要父母以自身的行为施以积极影响,善于正确引导,孩子们的爱心就一定会逐步培养起来。
现在社会,独生子女在家庭中,物质和精神方面都享受到最大的爱。如果孩子在家庭中一直扮演接受者的角色,那么这种爱就是畸形的。只有把大家给予他们的爱转化为他们对大家的爱,这才是理性的爱,才是爱的升华。男孩子只有学会了爱父母,爱他人之后,在未来才有望做到爱岗位、爱祖国、爱人民!
只有让男孩子多体验,体验到父母养育自己的不易,别人的疾苦,才能激起他们的爱心和同情心,从而设身处地为别人着想。具体说来,父母应该从以下四个方面来引导孩子去关爱他人:
(1)男孩子要学会关心自己
我们要教育男孩子,学会关心要从关心自己做起。因为,男孩子不会关心自己,就会过分依赖别人。当然,让男孩子学会关心自己,并非教他自私自利,而是培养他的独立能力。比如,关心自己的环境:打扫房间卫生、书本码放整齐、收拾自己的玩具;又如关心自己的卫生:洗澡换衣、刷洗鞋袜等;更重要的是学会关心自己的学习:自己准备学习用具、自己独立完成作业、自己用录音机听写生字等。每当孩子独立做完这些事情,我们一定要加以表扬。这样,男孩子就会把学会自己做事,减轻家长的负担当成一种乐趣。正如家里常说的一句话:“能自己做的事情,就不要麻烦别人!”久而久之,男孩子逐渐摆脱对家长的依赖,锻炼了独立处理事情的能力。