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第九章 问题男孩巧应对做聪明父母（第2页）

“自己写一个！”

“爸，别开玩笑了，我哪会啊！”徐帆突然有点失落。

“我教你啊，你老子是干嘛的没看！”爸爸眉飞色舞地说。

“好啊好啊，爸你教我！”

于是，徐帆开始跟爸爸学习起了做软件，当然是在爸爸的帮助下，徐帆写出了一个十分简单的作弊器，这让徐帆觉得很有成就感。从那以后，徐帆学习写代码要比完网络游戏还上瘾。

后来徐帆考上了某著名大学的计算机系，现在已经是一个网络游戏公司的老板。

105。我是“玉米”——正确引导男孩的追星热情

男孩的青春期心理是值得每一个男孩父母重视的。追星是正常的，但追星的方式和心态，需要父母给与正确的引导。

四川省某市的一名初二男生是李宇春的粉丝——“玉米”，为了送价值200元的鲜花给在广州开演唱会的李宇春，没有跟任何人打招呼，私自“拿走”了家里的1000元钱后，突然失踪。他从家里偷来的1000元钱中，500元用于演唱会的门票，200元买了送给李宇春的一个花瓶，剩下的用坐车旅费，而他的父母每个月收入总共不过千元左右。

一个年仅13岁的男孩，逃课、偷窃、私自离家出走，导致他如此疯狂的举动到底有什么深层次的原因?这样的经历对于他来讲是一种迷失还是一记警钟?盲目追星的后果是消极的还是积极的?家长们又该如何看待青春期男孩的追星热情呢?

“追星”并不是一个新鲜的词。其实，不同时代的青少年都有自己的崇拜偶像。70后的孩子当时都崇拜周润发、谭咏鳞、“四大天王”等影视明星及通俗歌手；80后的孩子们崇拜“还珠格格”、F4、古惑仔、“我的野蛮女友”等；而目前90后的孩子更加疯狂，他们崇拜李宇春、周笔畅、东方神起。随着时代的变化，每个时代的少男少女都有自己心目中的偶像。但选择错误的偶像，甚至过分沉湎于偶像，对青少年的健康成长会带来不利的影响。

对于男孩的追星热情，到底是粗暴干涉，还是放任不管？两者的做法都是不可取的，对于孩子的追星心理，父母要理解，对于孩子的追星行为，父母要引导。

给父母的建议一：不要贬损男孩心中的偶像

对待男孩追星，父母最不明智的行为就是贬低男孩崇拜的偶像。因为在男孩眼中，偶像已经不单纯是一个人，而是心中的一种情感，一种理想模式，一种未来人生的蓝图。贬损男孩的偶像就等于贬损男孩的梦想与追求，必然会引发男孩的强烈不满。其实每个明星之所以能成为明星，一定有他的过人之处，否则不可能受到很多人持久的拥戴。

给父母的建议二：激励男孩把偶像当作榜样

“榜样的力量是无穷的”，父母可以用明星奋斗的故事激励男孩。如球王贝利小时因家境贫寒，没钱买足球而用袜子缝了一个球。通过艰苦的努力，终于从一个穷男孩变为举世闻名的球王。

其实许多明星的成长故事对于男孩的发展都有启迪作用，重要的是父母要懂得挖掘，使男孩以偶像为榜样，将崇拜变为学习的动力，发挥偶像的积极作用，让他（他）成为男孩成长道路上的鞭策力量。

给父母的建议三：教育男孩追星也要高品位

有的男孩只是一味模仿偶像的发型、衣着，四处打听偶像的嗜好，狂热购买偶像代言的商品。对这些偏颇的举动，父母应该向积极层面引导，帮助他们认识到追星完全可以做到高层次、高品位、高追求，因而让自己有高境界。

引导男孩喜欢偶像不仅仅是因为他（他）歌唱得好、电影演得好，更因为他兢兢业业的工作态度和对社会慈善事业的无比热衷。欣赏刘德华，不能单从一个偶像明星的角度去看他，而是要从他各个方面的内涵去感受他，这是他全身的闪光点，也是带给人们最好的精神享受。

给父母的建议四：让男孩心中有更多偶像

父母应该让男孩知道，世界上除了歌星、影星之外，还有很多值得我们尊敬和崇拜的人。比如爱因斯坦、牛顿、爱迪生、巴尔扎克、托尔斯泰、毛泽东、周恩来、曹禺、巴金、比尔·盖茨以及许多诺贝尔奖获得者等等。让每个男孩的心中容下多个卓越的人，这些人将陪伴他一起成长、成功。

给父母的建议五：告诉男孩追星也要遵守社会规范

兰州男孩的事件不但反映了家庭教育的脆弱，也反映了学校教育的缺失，没有适当地引导男孩们应该尊敬自己的偶像。回归到父母的问题，最重要的一点就是父母要敢于对男孩说“不”，对男孩不能放纵，要让他们懂得应该遵守的社会规范。

给父母的建议六：不要过度地溺爱男孩

兰州男孩的父亲的所作所为在一开始还是很感人的，父亲还是支持儿子追星的。我们每个人都有自己的偶像，父母也一样，所以父母千万不要嘲笑男孩的偶像。父母对男孩溺爱过度，这本身就是一种需要治疗的“疾病”。

给父母的建议七：加强男孩的人格教育

现代社会中，男孩越来越难教育，大人也觉得男孩很神秘。今天的父母比任何一个时代的父母都更需要学习，合格的父母不是天生的，她们也需要“上岗执照”。很多家长过分注意让男孩学习知识，而忽视了真正的教育，真正的教育不是传授知识而是培养人格。

106。早恋苗头——引导男孩莫尝早恋涩果

男孩早恋了怎么办？不如用你的“亲身经历”给你的男孩上一堂青春期教育课。

很多家长都觉得处在青春期的男孩难管，面对他们愈加成熟的儿子，他们真不知道该用何种方法去教育，尤其是在男孩的早恋问题上。有的家长会管教严格，不让男孩和任何异性接触，还有一些家长因为不好意思，干脆对儿子放任自流。岂不知，这两种方式对男孩的成长都是不利的。

给父母的建议一：处于青春期的男孩，需要父母的管教，但是要松弛有度，还要讲究技巧。

青春期男孩的教育并不难，关键就在于男孩的父母能够开动脑筋，用艺术的方式来对待男孩的早恋问题。与其把男孩封闭起来，控制他的交往，不如打开大门，给男孩一个更广阔的生长环境，让他学会与人沟通。把“早恋”变成“早练”，不失为一个好办法。就像大禹治水一样，“疏”总比“堵”好。

有这样一位父亲，他在处理儿子的异**往问题时就非常机智。

儿子晓钟14岁，上初二年级。我发现儿子晓敏最近总是魂不守舍的，时常傻笑或是暗自神伤。而且每次进他房间的时候，晓钟总在掖掖藏藏。从前儿子有什么话都会跟我说，可最近一段时间晓敏却总是把自己关在房间里。我觉察出事情有点不对，一天看电视的时候，电视里正演着一部韩国爱情剧，儿子看得很带劲。看完之后，我就问晓钟想不想听听爸爸的初恋故事，晓钟很感兴趣。

我心生一智，就编了这样一个故事给晓钟听。