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第四章 独立男孩的事情让他自己做主（第2页）

40。让男孩独自出远门——锻炼男孩的自立能力

让你的男孩独自出一次远门，他会在这过程中学会在陌生的环境里生存，学会和陌生人交际，学会自己解决遇到的问题。

父母们都希望自己的男孩成长为一个有能力的人，但什么才是最重要的能力呢?应该说是自立。如果男孩不能独立，不能有自己的想法、自己的愿望和选择，只能按照父母的愿望行事，那么，这样的男孩显然是缺乏个性和创造性的。且不说男孩将来能做些什么，由于他不能有自己的主张和独立的能力，至少他的内心是不幸福的。因此，明智的父母会非常重视男孩自立能力的培养。

李嘉诚就很注意培养孩子的自立能力。一个暑假，为了让刚上初中的儿子受到锻炼，他就让儿子独自一人到另一个城市的亲戚家里去。当李嘉诚的管家得知了这件事以后，他们觉得男孩年纪还小，没有自己出过远门，因此有些着急。有的人说要送男孩去，也有的人说至少应该给男孩买一张车票。李嘉诚却把手下的人叫来说：“你们不要给他买火车票，更不要送他到火车站去，也不许用小汽车送他，就让他自己买票上车。”手下的人听了，仍然不放心。李嘉诚又说：“小男孩不能什么事情总靠大人，要让他们自己闯闯，才能得到锻炼，否则将来还是不会做事情。”

现在，城市里家家几乎都是独生子女，父母们那份宠爱、娇惯很容易给男孩营造一个依赖、撒娇的成长环境，而这样的环境是非常不利于男孩自立的。一位15岁的中学生曾经说过：“在家里，爷爷奶奶、爸爸妈妈什么都替我做了，我长这么大，在家里没有洗过一双袜子，也没有扫过地。有时，爸爸也说我，我也觉得自己应该多于点家务活儿，但就是懒得做。再加上他们老迁就我，我一耍赖他们就不让我做了。”看来，男孩们的错大多是成年人的过引起的，男孩起初并不想懒惰，但在成年人创设的环境里，男孩们也渐渐地变懒了。

当父母们埋怨男孩没有责任心、懒惰、不独立的时候，您是否反思过责任到底在谁?当您羡慕别人家的男孩懂事、能干、自立的时候，您是否想过您该给男孩创造怎样的成长空间?

怎样培养男孩的自立能力，让男孩独立成长?提出下列建议：

给父母的建议一：帮助男孩发现自己的能力

父母们首先要相信自己的男孩是能够自立的，同时又要在生活中创造各种条件让男孩们去发现自己的能力。您可以先制定一些小的、容易实现的目标，让男孩在成功的体验中感受到自主的快乐。

给父母的建议二：对男孩不要管得太细

天冷的时候，父母们不要先对男孩说“该穿大衣了”，而要让男孩自己在感受中学会加衣服。为了男孩的自立，有时候父母不要对男孩无微不至。

给父母的建议三：不给男孩撒娇的环境和机会

如果父母们总是让男孩由着性子去做事，那么他就很容易任性、撒娇。如果您觉得男孩的要求是不合理的，就一定要说不，不能迁就男孩，更不能屈服于男孩。

给父母的建议四：让男孩决定自己的道路

篮球明星乔丹的母亲曾经深有体会地说：“在放手过程中，最棘手、最不放心的问题是让少年儿女自己追求自己的梦想，自己作出事关终身的决定时，选择与我为他们确定的不同的发展道路。”这也恰恰是天下多数父母都担心的问题。可是，要想让男孩真正自立，父母一定要冲破这一关，这是男孩自立的关键所在。

41。不做闹钟妈妈——不要让男孩依赖成习

男孩并不是生来就具有依赖性的，他们的依赖性来自父母的一再迁就。从现在开始，让男孩依赖自己，不要再做闹钟妈妈。

作为父母，您是否感觉男孩对父母的依赖性太大了呢?早晨起床不叠被，吃完了饭不收拾碗筷，上学忘了带学习用具，父母常常请假回家给男孩取学习用品，还经常被男孩埋怨没有提醒他。这样的事情是否在您的家庭常常出现?

一个母亲这样说：“我的儿子习惯于睡懒觉。每天早晨，我几次催他起床，他总是不情愿地说：‘再睡会儿。’如果真迟到了，他又会抱怨我不把他拽起来，害得他受老师批评。于是，我郑重地告诉他：‘上学是你自己的事情。从明天早晨开始，该几点起床你自己上好闹钟。再迟到你就怪不得别人了!’

果然，第二天早晨，闹钟一响，儿子腾地从**跳下来。从那时起，儿子早晨起**学就很少再让我催了。有时候，我们还在睡觉，儿子已经独自骑车上学去了。”

看来，男孩并不是生来就具有依赖性的，他们的依赖性来自父母的一再迁就。往往父母包办代替越多，男孩的依赖性就越强。相反，如果父母经常鼓励男孩自己的事情自己做，男孩的依赖性也许就会大为降低。

怎样让男孩学会依赖自己，管理好自己的事?提出下列建议：

给父母的建议一：根据男孩的年龄，给男孩规定适当的任务。

要男孩依赖自己，首先要给男孩任务，让他清楚自己的责任。父母可以根据男孩的年龄，选择适合他做的事情，然后和男孩谈好，告诉他每天都需要做什么。这样，男孩会比较清楚自己的任务。

给父母的建议二：父母要遵守规则，不要轻易改变。

有的父母虽然给男孩规定了任务，却经常“心太软”，看见男孩做起来有困难，或者有时时间紧迫，就不让男孩做了；还有的父母有时看男孩做事，会觉得还没有自己做得快、做得好，因此常常破坏自己立下的规矩。这样做，男孩自然无法依赖自己，时间一长，仍然要依赖父母。因此，当您给男孩规定了他做的事情以后，要“雷打不动”，除非有极其特殊的情况。

给父母的建议三：男孩完成任务后要及时鼓励。

独立性的培养需要训练，也需要坚持，当男孩能够按照父母预定的目标开始做事的时候，父母要及时鼓励，让男孩对自己有信心，认为自己能行。当然，也许有些事情男孩还做不好，遇到这种情况，要分析原因，如果确实是男孩力所不能及的事情，父母可以给予帮助。比如，当男孩已经很勤奋了，还是弄不明白学习上的一些问题时，父母可可帮助分析一下，确定是否要请家教。

42。“让我自己决定”——给男孩自主选择的权利

男孩的人生是他自己的，最后的决定请让你的你男孩自己决定，父母能做的就是申明厉害，让男孩不要后悔。因为，男孩总有一天要独立，要自己走完人生的路。

小霆从小就酷爱音乐。他从不花钱买零食，有钱就买乐理书、CD，有时候还会攒钱去听音乐会。有时看电视的时候看着广告就不出声了，一问是在听里面的音乐，电视上歌手大奖赛里的乐理题他会好多。

而且他对古典音乐的热爱，尤其是对舒伯特的崇拜，对他的性格形成影响不小。尤其是他进入古典音乐王国后，在他的生活圈子里，能与他有共同语言的人似乎就更少了。由于太痴迷于音乐，他的学习成绩自然不好，父母很生气，骂也骂了，打也打了，但是小霆对音乐的喜爱还是丝毫不改。

中考的时候，父母让他报重点高中，可他偏偏想报音乐学院。而小霆的父母认为学音乐是没正事儿，是没有前途的，再说不像人家，在音乐界都是有门道的或是音乐世家，如果小霆入了音乐这一行，家里人根本就帮不上忙。可小霆说要凭自己的本事，要在音乐界闯出名堂来。

父母仍然是不同意，坚持给小霆报了重点高中，为此小霆把自己关在屋子里一天一夜，父母很担心，撬开门，发现儿子已经自杀了。桌子上留下了一张字条：我的人生不是我的！就这样，一个鲜活的生命就这样消逝了。

当一个挚爱音乐的男孩，环顾四周却发现没有人能和他交流的时候，当他在父母的意愿下选择了一个他不喜欢的学校的时候，他的心情可想而知。当然，我在这里并不想指责小霆的父母，任何一位父母辛辛苦苦地把男孩养大，都不希望自己的男孩走上这样一条不归路。但在这里，我们只想和父母们说说男孩的选择。

在谈到男孩们的选择时，父母们的一个主要想法就是男孩还小，懂什么选择?现在，父母必须为男孩做主，等男孩长大了自然会感激自己的。也有的父母会觉得，自己是男孩的父母，难道还会害男孩不成吗?自己所做的一切都是为了男孩好。这样想着，做起事情来自然就理直气壮了许多。于是，我们常常会听到父母们委屈地说：“我们为了男孩够辛苦的了，整天都在围着男孩转，怎么还不够尊重他的意愿?”但事实上，表面上看，父母是在围着男孩转，而实则是孩于围着父母的意志在转。父母们不是把男孩的意愿放在首位，尊重男孩的个性、人格、兴趣，使男孩有充分发展的空间，而是把自己的愿望当成男孩的意愿强加在男孩身上，甚至以武力强迫男孩就范。