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第十二章 重视母亲在家庭中的作用（第2页）

还有一名罪犯，也是被判死刑。临刑前，他的妈妈被特许到看守所去看望他。妈妈因疼爱儿子，扑到了儿子的身上。但这名罪犯一张口，竟咬掉了妈妈的一个耳朵，他满嘴鲜血地将耳朵吐到了地上，然后恶狠狠地对妈妈只说了一句话：“我恨你！”

原来这名罪犯是一个独生子，父母对他娇生惯养，有一点事就出面护着他，他凭借着父母的权利保护，一直称王称霸，最后他的胡作非为终得报应，被判死刑。

这是两个让人看了内心发冷的案例，妈妈爱孩子，的确是天经地义的事。然而如何爱才算爱得正确，如何爱才是真正有利于孩子成长的，这却需要所有的妈妈深思。

看看我们现在的很多妈妈，似乎根本就没有意识到自己的责任。著名母亲教育专家王东华老师曾在《发现母亲》一书中写道：“我们母亲从不让别的同事冒犯一句，可却将孩子当成出气筒；我们母亲在商场多被盘问几句都被认为是侮辱，可在家里却天天训斥孩子；由于使用化妆品不当，或美容手术中的小小失误，我们母亲不惜对簿公堂，可自己打麻将让不懂事的孩子被开水烫伤乃至毁容却无半点愧意；为了一丁点的损失便要索赔，可由于自己的不慎让孩子致畸、致聋，我们母亲却反过来怪罪孩子、歧视孩子乃至抛弃孩子……”

妈妈们需要好好想一想了，自己是不是也有类似的情况？自己有没有尽到一个妈妈的责任？都说“推动摇篮的手是拯救世界的手”，妈妈这个身份，意味着爱的同时，也意味着责任。把孩子带到这个世界上，就是要让他能健康快乐，就是要让他成为一个有价值的人，他不但要为自己负责，也要为他人负责，要能做得出贡献，要能是一个好人。

现在的孩子多为独生子女，妈妈的教育投入理应更加专一。身为妈妈，就要用认真的态度去对待孩子。只要愿意努力，孩子会成为好孩子，妈妈也一定能成为称职负责的好妈妈。

建议一：开发孩子的情感

妈妈的一大责任就是要帮助孩子开发他的情感。很多妈妈总是关注孩子的智力发展，但对他情感的培养却被忽略甚至完全被抛弃。但其实，孩子成长的过程里，情商要远比智商重要许多。

一位妈妈就曾经很幸福地与人分享她的教女经验：

女儿一出生，我就开始对她进行潜移默化的情感教育。在她小的时候，我抱着她，和她说话，给她唱歌，让她听优美的音乐，给她看漂亮的图画，而且还声情并茂地给她读儿歌、讲故事。我努力让她看到人世间的真善美，让她从内心就向往美好的事物。

女儿慢慢长大，开始上幼儿园了。她小时候接受的那些情感教育的作用很明显地显现了出来。在幼儿园，她知道帮助老师收拾玩具、为别的小朋友分发糖果；有时候在外面看见别的孩子对妈妈大嚷大叫，她就会跑过去说：“你不能这样和妈妈说话。”在家里她看到爸爸穿了新衣服，就会说：“爸爸太帅了！”当她听到我唱歌的时候，也会热烈地鼓掌……

我的女儿知道尊重别人，懂得欣赏别人，更知道感恩，幼儿园的老师和我家邻居都夸奖她是个懂事的孩子。我感到非常欣慰。虽然她做的这些事情都是小事，也许她日后不一定能成什么栋梁大材，但只要具备了这些良好的品质，我相信她就会活得快乐，也会活得有价值。

我们佩服这位妈妈的智慧，她及时开发了孩子的情感，让她成长为一个有血有肉的人，而这些情感在她的未来将有可能发挥重要的作用。

建议二：引导孩子的兴趣

妈妈的另一个责任，就是引导孩子的兴趣。因为妈妈细心，而且也有耐心，所以妈妈也许能更容易发现孩子的兴趣所在。一旦发现了，妈妈就要积极地去引导，让孩子的兴趣得以发展。

一位妈妈在一个偶然的机会里，发现5岁的女儿对英语有着浓厚的兴趣，而与此同时，她也发现了一套很适合这个年龄段的孩子学习英语的好教材。那套教材很贵，购买这样一套昂贵的教材对于普通家庭来说也是一个很大的经济负担，但妈妈还是咬咬牙买了回来。

女儿5岁开始学习英语，6岁就通过了全国幼儿英语学习成绩测试K1级。在学习英语的过程中，她打下了扎实的英文基础。妈妈又经常带着她外出进行学习交流，她的很多能力都得到了锻炼，同时还开阔了眼界，也培养了勇气，她的性情也更加活泼。妈妈惊喜地发现，女儿无论是在家人面前，还是在外人面前，都比一般同龄人更显得稳重而又不失活泼。

的确，在很多妈妈眼里，这是个“竞争的时代”，她们无不希望自己的孩子能够出类拔萃，能够永远立于不败之地。于是她们强迫孩子学习所有她们认为有用的东西，可事实上，孩子却并不一定喜欢妈妈这样的安排。因此，孩子学得累，也享受不到生活的乐趣。妈妈应该抓住孩子的兴趣点，根据他的喜好来满足他的要求，这样他才能学得更快、更乐。

建议三：教孩子学礼仪

也许妈妈不认为孩子小时候不懂礼算什么大事，有的妈妈甚至认为孩子一些没有礼貌的做法很好笑，她自我感觉很开心。可是如果妈妈现在不开始教孩子学习礼仪的话，那么就会错过最佳的教育时机。当孩子长大后他会因为不懂礼而受人指责。

礼仪对于一个人来说是最重要的事情，一个人知识少一些可以学，能力差一些可以培养，但缺少礼仪却会影响一个人的品德与成就。

所以，妈妈从孩子小的时候开始，就要注重教他礼仪。首先要让他懂孝道，让他要孝敬父母、尊敬长辈。学会了孝道，他才可能发展其他的品德。然后还要教他友爱兄弟姐妹、诚信待人、严于律己……另外，妈妈也要提醒孩子注重个人礼仪，保持自身清洁，保持自身良好的言谈举止。

妈妈可以通过讲故事、做游戏等等方式，将这些礼仪全都教给孩子，并让他养成习惯。孩子只有成为一个懂礼的人，他才能在未来社会中立足。

建议四：时刻牢记母亲的责任

有的妈妈认为孩子小，他不会懂得太多，所以她在孩子面前的行为总是“肆无忌惮”：说谎、不守信用、为了个人利益而不择手段……但殊不知，她的这些行为都会被孩子看在眼里，也会被他模仿学去。一旦孩子学会了这些，他的个人道德就会败坏。

妈妈要时刻牢记自己身为母亲的责任，要时刻记得身后有一双眼睛在看着。所以无论是在什么时候，妈妈都要给孩子做一个好榜样。妈妈自己首先要尊老爱幼，拥有良好的品行；同时，要待人真诚，不用谎言欺骗；也要诚实守信，无论是对孩子还是对其他人，都要说到做到；还要为人正直，不贪图小便宜……妈妈如果能做到这些，那么自己的品质也会得到提升，孩子也能受到良好的熏陶。

第三节好妈妈不只要照顾吃穿

——只养育不教育就是失职

孩子的出生，对于父母来说是一件大事，对于妈妈来说更是人生中最重要的事情。然而也许是因为新时代的潮流影响，也许是因为初为人父母，思想观念尚未转变过来，现在的许多年轻妈妈都对孩子只生而不养。

上海市妇联等单位，曾经发布过一个《京沪穗家庭隔代喂养调查报告》，报告显示，年轻一代父母“只生不养”的现象非常普遍。

他们对2000户家庭曾经做过一个抽样调查，结果显示：49。9%以上的家庭，喂养和照看孩子都依赖于孩子的祖父母，这些隔代喂养家庭中，又有2／3的家庭在教养孩子上存在着分歧。同时，调查报告还显示，上海有超过65%的年轻父母，每天和孩子相处的时间甚至不足3小时。

而在青岛也有过一个类似的调查，其结果也发现，有很多父母在家庭中存在着重养育轻教育的现象，约有58。7％的父母在培养教育子女方面，总在孩子的日常起居上花费最多的精力，仅有32。8％的父母能坚持每天与孩子沟通谈心……

看到这些数据，不知道妈妈会有什么想法。太多的妈妈对孩子只生不养，许多孩子出生后接触得最多的就是祖父母。而有的妈妈即便是亲自照顾孩子，也只顾着他的衣食住行，其他方面并不关心。似乎许多妈妈并不愿意在孩子身上花费更多的时间，她们都认为：“孩子只要吃饱穿暖，我们只要给他提供最好的物质保证，他就能健康成长了。”

妈妈可以为孩子准备一切，表面看来，妈妈这样做的确是爱孩子的表现孩子，生怕他受委屈。但实际呢？就如高尔基所说：“爱孩子，这是连母鸡都会的事情，但教育好孩子却是一门艺术。”遗憾的是，很多妈妈却并没有掌握好这门艺术。

说到动物，它们爱孩子也并不只是单纯地喂它们吃。比如，母猎豹在小猎豹成长的过程中，要教它学会如何捕食。母猎豹会抓一些小猎物，叼回来让小猎豹去练习，让他学会扑食。母猎豹在自己捕猎的时候，也会让小猎豹在一边观战。当小猎豹长到一定年龄的时候，母猎豹还会将它推出家门，让它自己去外面闯**成长。动物尚且知道如果只养育自己的孩子，不教它生存的本领，它可能就会被自然界淘汰掉。我们人类为什么却认识不到这一点呢？

养育，只能让孩子的身体基本保持健康，但却并不一定能让他的心灵也保持健康；养育，只不过是能满足孩子物质方面的要求，他心理方面的需求却会被忽略，他的能力、德育的培养也会被忽略。这样的孩子长大之后，将不能独立生活，也不能很好地融入社会。孩子的一生也许就此被毁，而他的某些行为可能还会对社会造成危害。

妈妈只养育不教育，对孩子的伤害将是无穷的。所以，为了保证孩子能够真正健康成长，妈妈需要尽早纠正这种做法。

建议一：不要让孩子养成“贪图享受”的毛病

中国青少年研究中心副主任孙云晓老师认为，我们的教育缺陷在于：过度地满足孩子，不让孩子受任何委屈。这就很容易导致孩子不会等待，只追求贪图享受，他的个性也会因此而变得越来越任性、冲动，不能克制、忍耐，爱攀比，爱慕虚荣。

如果妈妈对孩子只养育而不教育，他出现以上这些表现将会是必然的。因为，妈妈养育孩子，无不是想要给他奉献最好的。而对于一些“富二代”来说，这样的表现更为严重。2010年5月28日的《河南商报》报道说，预计未来5—10年，将有300万民企迎来接班换代高峰，预计交接顺利的仅30%。大多数的“富二代”，只享受到了妈妈最好的养育，却并没有受到妈妈最好的教育，他的头脑中只有如何享受，并没有学会如何做人，也没有学会如何建立自己的事业。