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第八章 13岁前别让男孩成为败家子（第2页）

所谓正常的，就是说如果我们家贫，我们不要逞强；如果我们家富，我们也不要炫富。否则，就会使男孩误解我们真正的家庭经济状况，而这将导致贫穷家庭中的男孩会不顾及家庭状况，盲目地要钱；而富裕家庭中的男孩也会养成花钱毫无节制的坏习惯。

正确的做法是，我们自己首先要认清自己的家底，在男孩面前要表现出一种自然的状态，如果家贫，我们就过一种清贫的日子，没必要“打肿脸充胖子”；如果家富，我们也要过一种平淡的日子，没必要将“富裕”二字写在脸上。

总之，我们对待自己家底的态度将会影响男孩的态度，所以我们正常的财富观，也将是男孩建立自己的财富观的榜样。

第二，根据男孩的年龄特点，如实告诉他家庭的收支情况。

如果男孩年龄小，我们没必要告诉他家庭收支具体是多少。因为对于年幼的他来说，无论数字是大是小都是没有意义的，他可能反而会认为父母富裕得不得了。我们只要告诉他，家里的钱够他的生活，但是他不能随便乱花就可以了。

在男孩大一些之后，我们就可以告诉他家庭的具体收支情况，并简单地将家庭中的理财计划也告诉他。让他知道，家里的钱都是有计划的，他不能无节制地随便取用。

让男孩了解家庭的经济结构以及收支情况，也会给男孩一个信号：你是家庭里重要的一员。我们可以借此对男孩有所期望：“做个能撑起家的小男子汉吧！”这样的期待将会唤起男孩的英雄情结，更会使他“要成为真正男子汉”的意愿更为强烈，他在未来就一定会事事都从家庭去考虑，而不再只想着他自己。

第三，让男孩当一次家。

俗话说：“不当家不知柴米贵。”为了加强男孩对家庭开支的了解，我们可以适当地给男孩一次当家的机会，让他做一次家庭会计。

在这之前，我们可以先给男孩做个示范，比如怎么规划用钱，怎么列出消费项目，怎样保持收支平衡，怎样防止超支，等等。当男孩在我们身边看我们做这些事情时，他的内心就已经有一定的触动了。之后，我们再给他一次自己做主当家的机会，让他亲身体验一下在现行家庭经济状况下，如何精打细算过日子。这将使他懂得我们的辛苦，他也就能学会控制自己的购物欲望，从而养成节约的好习惯。

68。培养男孩养成良好的储蓄习惯

储蓄，就是把节约下来或者暂时用不到的钱财积攒起来的一种做法。现代社会，教男孩学会理财的一个重要的方法就是储蓄。毕竟，当男孩手中有钱时，他才有可能去理财，否则手中无财拿什么去理呢？

曾经有一位记者就零花钱的问题到一所中学去做了一次调查，他随机抽查了初中2年级的一个班级。调查发现，这些才上初中的孩子每天的零花钱都在50元到100元不等。其主要用途大多都是：午饭、零食、朋友应酬请客、给好友过生日、手机话费、娱乐玩耍，女孩给自己买化妆品或小饰物，男孩则偷偷地告诉记者说，他们省下零花钱就会去网吧、打台球。

记者向学生提出最后一个调查问题：“有储蓄习惯的请举手。”结果，竟然有80%的学生表示，不会储蓄，更没有存钱的习惯。

看看这个调查，我们发现这些孩子将自己的零花钱的大部分都用在了不必要的地方。尤其是一些男孩子，零花钱竟然成了他们沉迷网络和娱乐的依靠。所以，教男孩学会储蓄已经成了我们必须要考虑的事情。

现在的男孩大多是独生子，全家上下都围着他一个人转，因此他手中的零花钱、压岁钱绝对不在少数。如果他没有养成良好的储蓄习惯，那他手中的钱很快就会“一去不复回”，被他吃喝玩乐挥霍掉；相反的，如果他有储蓄习惯的话，那他就会对自己手中的钱有一个计划，再花钱时就会有所斟酌了。

所以，我们要从他小时候起就培养他养成良好的储蓄习惯，这也是培养他正确的财富观与节俭精神的最好办法。

首先，让男孩对储蓄产生兴趣。

男孩要做什么事情，大多都会以兴趣为基础。我们要先让他对储蓄产生兴趣，之后再培养他的储蓄习惯也就相对容易许多。

比如，13岁前的男孩都喜欢一些英雄人物，我们可以给他买一个英雄形象的存钱罐，先引起他的兴趣。然后不必要让他一次性将所有零花钱都放进去，允许他每天只存一小部分，哪怕是几个钢镚也行。一段时间之后，我们再和他一起打开存钱罐，数一数他存下来的钱，让他看到自己的储蓄成果。

或者我们也可以为男孩定一个储蓄小目标，鼓励他坚持下去。当他实现那个目标之后，我们就用他自己存储的钱给他买一件他喜欢的小玩具作为纪念。

另外，我们还可以多给他讲一些关于储蓄的故事，尤其是一些名人的储蓄故事，激发他想要储蓄的愿望。

其次，向男孩传授有关储蓄的知识。

什么是储蓄？我们鼓励男孩储蓄时，他一定会问这样的问题。所以，我们在培养男孩储蓄习惯之前，也要向他传授有关储蓄的知识。

比如，我们为什么要储蓄？储蓄会给我们带来怎样的好处？都有哪些储蓄机构？现行的储蓄种类又有哪些？各种储蓄的特点、利率、存款、取款的手续都是怎样的？我们又该如何选择储蓄的方法？这些问题，我们要用浅显易懂的语言给男孩讲清楚，让他能了解储蓄的基本流程。适当时候，我们还可以带着他去储蓄所、银行等地参观，给他一个身临其境的真实体验。

不过，我们也要提醒男孩，不要误将储蓄当成是“攒钱不用”。虽然储蓄是在存钱，可它的目的是为了将来花钱能更为方便。男孩应该学会合理的消费，不仅仅是会存钱，也要会花钱。

再次，我们自己就要坚持储蓄。

我们的表现往往会是男孩眼中的榜样，所以如果我们自己就有良好的储蓄习惯，我们就会成为男孩模仿的对象。

我们可以让男孩看到我们对钱财的分配，在存储时也可以带着他一起去，让他了解一下整个存钱的过程。这样一来，男孩的好奇心就会被激发出来，他可能也会想要拥有属于自己的账户与银行卡，他就能主动地投入到储蓄活动中去了。

最后，为男孩开设一个银行账户。

之前我们是在为男孩学会储蓄做准备，当他对其产生积极性后，我们就要顺应他的积极性，可以为他开设一个银行账户，让他切身体验一下。

开设账户时，我们可以放手让男孩自己去办理，如何填写申请，如何等候，如何和柜台交流，如何设置密码等等问题都让他自己解决。这样一来，男孩的自立性格也会被培养出来。

当男孩看到存折上自己的名字时，他就会从内心感觉自己长大了，这种自豪感会让他更加愿意去储蓄。我们平时要提醒他注意积累，鼓励他养成存钱的习惯，不要半途而废。

另外，我们需要格外注意的一个问题就是，存折和银行卡我们要替他保管，防止丢失。我们还要反复告诫男孩，千万不要在他人面前泄露自己的卡号与密码。我们要告诉他，这是他的私人信息，也是他的个人秘密，不要一时吹嘘就说给别人听，以防止招来有不良企图的人。