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第四章 孩子不学礼无以立教孩子学会交往的礼仪（第6页）

有些孩子害怕其他小伙伴不和自己玩，别人说什么要求他都尽量满足。也有的孩子不敢拒绝别人，是为了维护自己的“面子”。如果孩子的面子是维护个人尊严，那么它应该是积极的，但维护面子是为了满足自己的虚荣心，那么父母就应该引导孩子正确认识面子。

父母应该让孩子明白，凡事都应该有自己的判断，不能一辈子为面子所累，该拒绝时就拒绝，尤其是当自己不愿意或者被要求做的事违背原则、不符合纪律等情况时，比如，别人借钱去网吧打游戏，被同学教唆打群架等，一定要敢于说“不”。

▲鼓励孩子勇敢地说“不”

在孩子小的时候，父母喜欢说服孩子满足他人的要求，比如家里来客人了，父母会说：“把那个给小弟弟玩一会儿，别那么小气。”当孩子不听时，父母还强迫孩子拿出玩具。这种做法实在不可取，因为它就有可能是导致孩子不会拒绝他人的根源。

其实，在孩子与同伴相处的过程中，无论是拒绝，还是满足别人的要求，父母都要给他做主的权利。在适当的情况下，父母可以引导他学会分享，但切不可以强迫他。

▲教孩子委婉拒绝的诀窍

当孩子无法接受别人某些要求或者行为时，就应该拒绝别人。当然，拒绝也要注意方式、方法，态度不可生硬，语气也要平缓，尽量做到礼貌拒绝。比如，别人邀请自己去网吧打游戏，这个时候就要说：“我今天得早点回家，妈妈还等着我吃饭呢！”这样要比单纯地说“网吧太乱，我不去”更能让别人接受。当孩子学会这种委婉的表达方式之后，他也就学会了如何避免同伴间的矛盾冲突，维系住了友谊。

父母从小就应该给孩子强化一个概念，如果想玩别人的东西，就要得到别人的许可，如果对方同意了，可以玩一会儿，但如果对方拒绝了，自己也要坦然接受。这样孩子才可以在接受拒绝的过程中，学会拒绝别人。

另外，父母也不要无条件地满足孩子所有的要求，对于一些不合理的要求，父母要采用恰当的方式，如讲道理、转移注意力等方式拒绝他。

教育名言

拒绝别人一定要委婉，因为没有人喜欢被拒绝；被别人拒绝一定要大度，因为拒绝你的人总有他的理由。

——（中国）汪国真

拒绝是一种权利，就像生存是一种权利。

——（中国）毕淑敏

51．里面肯定有秘密，我得瞧瞧

——不让孩子偷看他人的信件和日记

信件、日记是一个人的隐私，偷看别人的隐私是不道德的行为。但在孩子的世界里，可能还没有隐私的概念，由于好奇心比较强，他喜欢翻看别人的信件和日记。

一个6岁的女孩由于好奇，用螺丝刀撬开了爷爷的抽屉，导致里面很多珍贵资料丢失。

爸爸知道这件事后，很生气。为了让她认识到错误，爸爸拿着一把螺丝刀，把女儿带到邻居家门前，说：“你把这个门给我撬开。”

女儿疑惑地看着爸爸说：“这是李阿姨家的门，怎么能撬呢？”

爸爸说：“邻居的门不能撬，爷爷的抽屉一样不能撬，知道吗？”

女儿狡辩道：“爷爷是家人，邻居是别人。”

爸爸说道：“家人的东西也必须经过主人的允许才能看，这就是规矩。我不能撬你的抽屉，你也不能撬我的抽屉。”

对一个6岁的孩子来说，隐私的概念很难解释清楚。但是爸爸通过让她“撬”邻居家的门，使她明白撬爷爷的抽屉和邻居的门，其性质是一样的，从而让她学会尊重别人的隐私。

不过有些时候，父母苦口婆心地劝导孩子尊重别人的秘密，但是自己却忽略了尊重孩子的秘密，喜欢翻看他的日记本、信件、网络聊天记录等。

一个14岁的女孩在上特长班和补习班时认识了很多朋友，她们之间交换QQ号码，用网上聊天的方式联系彼此。可是每次女孩聊天的时候，妈妈都在背后看着她。有时，妈妈还特意翻出她的聊天记录，指正她的某些行为。为此，女孩非常反感，曾多次和妈妈探讨这件事，可是妈妈却不希望女儿有什么秘密瞒着他，还信誓旦旦地说：“你现在什么都不告诉我，以为能瞒得了我！”

孩子到了一定年龄后逐渐表现出较强的独立性，也慢慢拥有自己的隐私。但一些父母总以家长的身份，强行闯入孩子的“隐私地带”，私拆他的信件、监听他打电话、偷看日记等等，其实，这些表现都是不尊重孩子的表现。

▲首先要尊重孩子的隐私

保护孩子的隐私是对他的尊重，父母也会因此赢得他的尊重和爱戴。父母要做到以下几点，从而真正做到尊重孩子：

不要随意拆开孩子的信件，当收到他的信件时，一定要原封不动地交给他；

不能随意翻看孩子的日记，即使要看，也要经过他的允许；

不监听孩子和伙伴之间的谈话，为他独立与同伴交往创造机会。

此外，当孩子不愿意告诉父母一些事情时，父母不要刨根问底，强迫他说出来。当父母这样做时，孩子也就明白了应该怎样尊重别人的隐私。

▲告诉孩子隐私是什么

父母要告诉孩子每个人都有秘密，如果这个秘密没有侵害别人的利益、团体的利益，那么他的秘密应该得到别人的尊重。父母还要让他明白日记、信件是人表达秘密的方式，别人不能随便翻阅，也不能私自拆开别人的信件。即使要看，也要得到主人的许可。

此外，父母还要让孩子明白隐私包括私人信息，如，家庭缺陷、家庭住址、财产状况，还包括个人空间，比如，别人的房间、行李、抽屉，等等。这些信息都不要随意透露给别人。

▲让孩子尊重别人的隐私权

父母可以从道德和法律两个角度讲，让孩子明白窥探别人的隐私既违背道德，也违背法律，从而鼓励他尊重别人的隐私权。

要告诉孩子，不私拆别人的信件，不偷看别人的日记，不随意翻别人的抽屉、书包，不打听别人私事，不传播别人秘密是尊重他人最基本的表现，也是做人最起码的道德标准。还要告诉他：私自查看或者毁弃别人的信件、日记、电子邮件，是违反法律的行为。这样不仅可以树立他的法律意识，还可以增加他的道德规范。

▲增强孩子保护个人隐私的意识