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第一章 学习提升自己的竞争力（第2页）

第一，多想想自己的梦想。

有的同学之所以会觉得学习苦，就是因为他忘记了自己当初的梦想。那么我们可以多进行这样的思考：如果不去上学、不学习知识，那么自己想当医生、当宇航员、当老师、当探险家等等这样的梦想又该如何实现呢？

现在好好学习，就是在为将来打基础，那个梦想就是我们学习的动力与目标。如果心怀远大的梦想，我们就不会因此感到学习苦了，因为我们是在为自己的梦想而奋斗。

第二，在生活中去学习。

其实，书本上所讲到的很多知识都能应用到生活中，而生活中也蕴含着许多书本上没有的知识。所以，多观察生活、体验生活，也能让我们有所收获。

比如，在课堂上学了新知识，我们可以拿到在生活中去实践，做做小实验来验证一下；生活中遇到问题，我们也可以动动脑思考一下学过的知识；如果再能帮着爸爸妈妈用知识解决小问题，那么我们也许会对学习更感兴趣。

同时，我们也要有一双善于发现的眼睛，要能从生活中、自然中、社会中发现更多有趣的知识，唤起自己想要学得更多的欲望。

第三，找到适合自己的学习方法。

每个人都有适合自己的学习方法，只有找对了学习方法，学习才会事半功倍，才能感觉到乐趣。

也许最初我们不知道什么样的方法是适合自己的，这时可以去向学习好的同学取取经，但一定不要完全按照他们的做法去做。针对这个问题，我们也可以向爸爸妈妈请教，一定要如实讲出自己的学习情况，请他们帮忙分析，并帮我们确定合适的学习方法。

第四，勇敢地面对小困难。

学习中遇到困难，再平常不过，可是就有的同学一遇到困难就发愁，更有的同学因此而觉得学习很苦，甚至放弃学习。

作为小学生，我们要摆正思想，上学读书是目前最主要的任务，正是因为我们有不会的知识，所以才会去学习，有了不会做的题，就是在提醒我们继续去学习。即便有时会因为各种错误而受到老师的批评，但他也是在为我们着想，所以我们反而应该感激他。

小贴士

元代学者翁森曾写过一组歌咏读书情趣的劝学诗《四时读书乐》，将一年四季视为读书好时光，勉励人们勤奋学习。

春

山光拂槛水绕廊，舞雩归咏春风香。

好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章。

蹉跎莫遣韶光老，人生惟有读书好。

读书之乐乐何如？绿满窗前草不除。

夏

新竹压檐桑四围，小斋幽敞明朱晖。

昼长吟罢蝉鸣树，夜深烬落萤入帏。

北窗高卧羲皇侣，只因素稔读书趣。

读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风。

秋

昨夜庭前叶有声，篱豆花开蟋蟀鸣。

不觉商意满林薄，萧然万籁涵虚清。

近床赖有短檠在，对此读书功更倍。

读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高。

冬

木落水尽千岩枯，迥然吾亦见真吾。

坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。

地炉茶鼎烹活火，四壁图书中有我。

读书之乐何处寻？数点梅花天地心。

3。学习要“定时定量”

陶礼已经上3年级了，学习很让人操心。在学校，老师催促他看书，他才看书；在家，爸爸妈妈催促他写作业，他才会掏出作业本。所以，他的学习成绩并不算理想。