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第九章 便利贴（第2页）

“研究所的工资是不高，但我可以挖个坑把你埋了。考古我是专业的。”

陆知行笑了一下。笑得很轻，眼角扯起来一点又落回去了，但确实是笑了。

龚楠拿起空碗站起来，走到门口的时候回头说了一句：“你去睡吧。CT片子明天再看。”

“你先睡。我把这个报告写完。”

“你明天几台？”

“三台。”

“那你写吧。写完了把厨房的灯关了。”

“好。”

龚楠洗完碗，把便利贴从冰箱上揭下来，走到玄关的鞋柜旁边。鞋柜上贴着一排便利贴，各种颜色的，按时间顺序排列，像一个小小的编年史。

最上面那张是上周的，蓝色，陆知行的字：“洗衣机里的衣服我晾了。你那双白鞋我刷了放在阳台。——陆”

下面一张是上上周的，粉色，龚楠的字：“幼儿园周五有亲子活动，你去还是我去。你去的话穿那件蓝色的衬衫，上次老师说孩子喜欢那个颜色。——龚”

再下面一张是更早的，绿色，陆知行的字，笔迹比其他的都要潦草，像是半夜写的：“今天手术失败了。不用等我。——陆”

那张绿色的便利贴旁边贴着一张同样绿色的，龚楠的字：“冰箱里有酸奶。我明天休息。——龚”

她没有写“别难过”，没有写“没关系”，没有写任何安慰的话。陆知行也不需要那些。他只需要知道冰箱里有酸奶，明天她在。

龚楠把今晚那张黄色的便利贴贴在绿色那张旁边，按了按让它贴牢。然后她关掉客厅的灯，走进卧室。

卧室里两张小床并排摆着。左边是哥哥陆知舟，右边是妹妹陆知鱼。名字是陆知行取的，知舟，知鱼，取自《庄子》的“子非鱼，安知鱼之乐”和“子非我，安知我不知鱼之乐”。龚楠当时说你这个名字取得像在对对联。陆知行说对对联怎么了，工整。龚楠就没再反对。后来她发现这两个名字确实工整——哥哥像一条船，安安静静地待在水面上，谁也不知道他在想什么；妹妹像一条鱼，游来游去，嘴里永远在说话。

此刻两个人都睡着了。知舟的被子盖得整整齐齐，鞋子在床边摆成一条直线。知鱼的被子蹬掉了一半，一条腿搭在床沿外面，手里还攥着一支画笔，枕头上沾了一块蓝色的颜料。

龚楠把知鱼的腿轻轻放回床上，把被子拉好。抽出画笔的时候知鱼动了一下，嘴里含含糊糊地说了一句梦话，听不清是什么。龚楠把画笔放在床头柜上，又把枕头翻了一个面，让干净的那一面朝上。

她站在两张小床中间看了一会儿。

龙凤胎，长得一模一样，性格完全不同。知舟不爱说话，但观察力很强，能在沙坑里蹲一个小时研究蚂蚁搬饼干屑的路线。知鱼话多到幼儿园老师委婉地提醒过“知鱼妈妈，知鱼的表达能力很强，但是上课的时候能不能稍微控制一下”。知舟画画喜欢用灰色和蓝色，画出来的东西规规矩矩。知鱼喜欢用红色和黄色，画出来的东西天马行空——她昨天画了一幅画，说画的是“月亮上的鱼”，那条鱼长着翅膀，在星星之间游来游去。

龚楠觉得那条长翅膀的鱼画得很好。

上周幼儿园发了期中评估表。知舟的数学是B，语言是B，美术是C，体育是B。知鱼的数学是C，语言是A，美术是A，体育是C。老师的评语写得很客气——“知舟小朋友性格沉稳，做事认真；知鱼小朋友活泼开朗，想象力丰富。”

龚楠把评估表拿回家，放在餐桌上。陆知行洗完手坐下来，拿起来看了三分钟，然后放下。

“两个学渣。”他说。

龚楠正在盛饭，头也没抬：“你小时候数学考过C吗？”

“我小时候数学没下过A。”

“我也没有。”

两个人同时看向餐桌对面正在用筷子戳米饭的两个孩子。知舟正在把碗里的胡萝卜一片一片地挑出来，沿着碗边摆成一个整齐的半圆。知鱼把西兰花插在米饭上，说这是一棵树，然后一口把“树”吃掉，自己给自己鼓掌。

“像谁呢。”龚楠说。

陆知行想了想，说：“隔代遗传吧。我爸小时候成绩也不好，后来才开窍的。”

“你爸是恢复高考后第一届大学生。”

“对，所以他开窍得比较晚。”

龚楠夹了一块排骨放进知舟碗里。知舟看了看排骨，把它放在胡萝卜半圆的圆心位置，像完成一个构图。龚楠又夹了一块给知鱼，知鱼直接用手抓起来啃了，油蹭了一脸。

“成绩不要紧。”龚楠说，语气很平，“他们开心就行。”

陆知行看了一眼知鱼脸上的油，从桌上抽了一张纸递过去。知鱼接过来，擦了一下嘴，然后把纸巾叠成了一只鸟的形状。