它和汉字里的“日”不一样,和英文里的“sun”也不一样。但艾琳娜说得对,这个符號的形状確实像个太阳——一个圆圈,周围画著几道表示光芒的短线。
他默默记住了。
艾琳娜翻到第二页,上面画著一个月牙,“这是『月』字,月亮的意思。”
“这是『山』字。”
“这是『水』字。”
艾琳娜教了五个字之后,停下来看著季天。
“刚才教的五个字,你记住了几个?”季天拿起旁边的炭笔,在纸上把五个字一个一个写了出来。
笔跡不算好看,但每个笔画都是对的。
艾琳娜眨了眨眼。
“行吧,至少不是完全不开窍。”她翻到下一页,“继续。”
又教了五个。
季天又全部默写了出来。
再教五个。
全对。
艾琳娜的表情开始变得狐疑,她合上课本,看著季天。
“你以前真的没学过认字?”
“没有。”
“那你怎么记得这么快?”
季天寻思这不就象形字吗,別人教一遍就会个大概了,想了想还是道,“可能因为我认真听了。”
艾琳娜盯著他看了三秒,似乎想从他脸上找出撒谎的味道。
季天的表情始终是那副不咸不淡的样子,既不像炫耀,也不像谦虚。
她重新翻开课本,“行,那我要加速了。”
她开始加速教学。
一口气教了二十个字。
季天全部记住。
又教了三十个。
全记住。
艾琳娜的手指在书页上越翻越快,声音也越来越快。
她像是想测试季天的极限在哪里——十个,二十个,五十个,一百个。每教完一批,她就让季天默写。
季天每次都写对了。
到后来,她乾脆不再分批教了,而是直接把课本翻到最后一页的常用字总表。
“这一共三百个常用字,你自己看,能记多少记多少。”
季天接过课本,开始一页一页地翻。
他看字的方式和艾琳娜想像的不太一样。
不是盯著一个字反覆看、反覆念,而是快速地扫一眼字形,看一眼释义,然后翻到下一页。
一页上的十几个字,他几秒钟就过完了。
艾琳娜忍不住问,“你这样能记住?”
“试试看。”
季天翻完整本识字课本,闭上眼睛在脑子里过了一遍。
那些字形像是被刻进了脑海一样,每一个都清清楚楚。