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第二章 性格塑造有个性的阳光女孩（第2页）

妈妈安慰她说：“宁宁，你先去看一会动画片，妈妈等你看完一集，妈妈的水果沙拉就做好了，你相信吗？”

这时候，宁宁回到客厅看起了电视。等妈妈做完菜走到客厅的时候，发现宁宁已经看得津津有味了。原来，她看到了一部自己喜欢看的动画片。

可见，遇到女孩没有耐心的时候，父母一定要坚持，不能因为女孩的要求而作出让步。如果父母每次都是只要女孩一要求就作出让步，女孩得到的经验就是“妈妈总是听我的，我想怎样就可怎样”，那么，女孩就会越来越没有耐心。当然，父母也不可以用生硬的态度来命令女孩，如“不行，你给我等着”，这样女孩就会产生逆反心理。因此，聪明的父母应该让女孩明白，等待是有原因的。

细节15。告别“刁蛮小公主”——让你的女孩不再任性

对女孩的任性行为，不能因娇惯而放弃教育，一味顺从，也不能粗暴对待，以打骂代替教育。而应该对症下药，以适当的方法进行正确的教育。

在很多家长看来，任性是小女孩的特质，所以他们都会顺着女孩的任性，结果培养出来的女孩个个是“刁蛮小公主”，什么事情都认为自己的对，想干什么谁都拦不住。这些被家长看成是“任性”，女孩自己却不以为然。此时，作为家长要对女孩进行积极引导，合理运用这种“任性”，使之成为发展女孩独立性的一种动力，而不应当视为错误而予以追究。

小女孩任性的原因，尽管与遗传和像个有关，但并不是与生俱来的，家庭教育不当是造成女孩这种不良性格的主要原因。一方面由于家长过分溺爱女孩，对女孩的不合理要求轻易给予满足，特别是当女孩哭闹的时候更是如此，久而久之就养成了女孩任性的坏毛病。另一方面，家长对女孩采取高压、强迫的教育方式，过多地责骂女孩，就容易使孩子形成固执、任性的坏脾气。那么，当女孩产生消极的任性行为时，家长应该怎么办呢?

给父母的建议一：对女孩的任性行为父母要从说理入手，以情感化，巧妙处理，使女孩认识到任性的危害性。

任性的女孩遇事容易激动，情绪波动大，对其身心健康是很有害的。还有的任性女孩，一切从感情出发，我行我素，难以接受劝告，发展下去会蛮横无礼、胡作非为，甚至会造成不堪设想的严重后果。家长要明确告诉女孩，任性是一种不好的品质。长大以后，这种任性的性格还会影响女孩的人际关系及工作、生活。同时，家长最好能让女孩感受到任性会给亲人、朋友造成的感情负担，让女孩自己认识到任性行为的不合理性。这样，女孩才会产生自觉改正这种不良性格的愿望。

家长要善于运用各种方法纠正女孩的任性。

现在常听到家长这样说：“光说要停止打骂教育，可当孩子不听话、哭闹、发脾气时，不打怎么办啊。”的确，要教育好孩子并不是一件简单的事情，关键是家长是否找到了比较好的教育方法。

有一个小女孩很任性，一次吃饭时因一点儿小事不如意就不吃了。父亲批评了她，她就干脆躺在地上哭闹，一会儿又起来把桌子上的书全部扔到地上。对待这样的女孩，家长要表现得沉着、有耐心，可用转移法进行教育，即设法把孩子的注意力转移到孩子感兴趣的事情上。此时，家长可请她看一看画册，或做其他能吸引女孩的事情，以此来安定她的情绪。等女孩情绪稳定后，家长好像没有这回事似的，让她吃饭，这样女孩也就会忘了刚才发生的事情。吃过饭后，家长再给予耐心的教育，指出她刚才为什么不对，危害是什么，并要求下不为例。这种做法是比较有效的，

给父母的建议二：其他方法

此外，还有很多的方法，例如：听任法，当女孩任性时，在有安全保障的前提下，可采取不理睬的态度，使女孩感到没趣就会停止任牲，然后家长再进行说理教育。激将法，利用女孩好胜心比较强的特点，克制其任性行为。夸奖法，利用女孩喜欢“戴高帽”的特点，调动女孩的自尊心理，及时控制她的任性行为。总之，方法很多，家长可根据女孩任性的表现，采取适当的方法。

细节16。“你自己定闹钟”——不要让女孩依赖成习

凡女孩自己能做的，应该让她自己做；凡女孩自己能够想的，应该让她自己想。

作为父母，您是否感觉女孩对父母的依赖性太大了呢?早晨起床不叠被，吃完了饭不收拾碗筷，上学忘了带学习用具，父母常常请假回家给女孩取学习用品，还经常被女孩埋怨没有提醒她。这样的事情是否在您的家庭常常出现?

一个母亲这样说：“我的女儿习惯于睡懒觉。每天早晨，我几次催她起床，她总是不情愿地说：‘再睡会儿。’如果真迟到了，她又会抱怨我不把她拽起来，害得她受老师批评。于是，我郑重地告诉她：‘上学是你自己的事情。从明天早晨开始，该几点起床你自己上好闹钟。再迟到你就怪不得别人了!’

果然，第二天早晨，闹钟一响，女儿腾地从**跳下来。从那时起，女儿早晨起**学就很少再让我催了。有时候，我们还在睡觉，女儿已经独自骑车上学去了。”

看来，女孩并不是生来就具有依赖性的，她们的依赖性来自父母的一再迁就。往往父母包办代替越多，女孩的依赖性就越强。相反，如果父母经常鼓励女孩自己的事情自己做，女孩的依赖性也许就会大为降低。

怎样让女孩学会依赖自己，管理好自己的事?提出下列建议：

给父母的建议一：根据女孩的年龄，给女孩规定适当的任务。

要女孩依赖自己，首先要给女孩任务，让她清楚自己的责任。父母可以根据女孩的年龄，选择适合她做的事情，然后和女孩谈好，告诉她每天都需要做什么。这样，女孩会比较清楚自己的任务。

给父母的建议二：父母要遵守规则，不要轻易改变。

有的父母虽然给女孩规定了任务，却经常“心太软”，看见女孩做起来有困难，或者有时时间紧迫，就不让女孩做了；还有的父母有时看女孩做事，会觉得还没有自己做得快、做得好，因此常常破坏自己立下的规矩。这样做，女孩自然无法依赖自己，时间一长，仍然要依赖父母。因此，当您给女孩规定了他做的事情以后，要“雷打不动”，除非有极其特殊的情况。

给父母的建议三：女孩完成任务后要及时鼓励。

独立性的培养需要训练，也需要坚持，当女孩能够按照父母预定的目标开始做事的时候，父母要及时鼓励，让女孩对自己有信心，认为自己能行。当然，也许有些事情女孩还做不好，遇到这种情况，要分析原因，如果确实是女孩力所不能及的事情，父母可以给予帮助。比如，当女孩已经很勤奋了，还是弄不明白学习上的一些问题时，父母可可帮助分析一下，确定是否要请家教。

细节17。不做骄傲公主——帮女孩走出自负误区

自负是阻碍女孩成长的一颗毒瘤，这颗毒瘤会越长越大，家长应帮助女孩远离这颗毒瘤，让女孩走出自负的误区。

在生活中，自负的女孩依然占有相当的比例。自负的女孩总认为只有自己好，自己是最棒的人，别人则一无是处，这种女孩总是高傲自大、喜欢指责别人，又不愿自我反省。如果你的女孩以如此心态与人交往，势必会不利于女孩社会性格的发展。

清秋从小到大父母都把她当做公主来养，什么事都会让着她，她有什么要求父母都会不遗余力地满足。

有一次，清秋拿着自己的洋娃娃跟别的小朋友一块玩，不料因为谁的娃娃好看的问题小朋友们吵了起来。后来清秋回家的时候就气呼呼地问：“妈妈，你说谁的娃娃最好看？”妈妈故意说：“当然我家秋秋的最好看了，谁的娃娃都比不上我家秋秋的，我家秋秋的东西都是世界上最好的！”

就这样，清秋现在上小学了，可是她孤高自傲的性格让大家都不喜欢，而且还经常和同学发生争执，甚至打架。清秋的父母愁坏了。

自负的女孩时时事事都从自己的利益出发，从不顾及别人，不求于人时，对人没有丝毫的热情，似乎人人都应为她服务。而且她们总是将自己的观点强加于人，在明知别人正确时，也不愿意改变自己的态度或接受别人的观点。

其实，自负的女孩有很强的自尊心，特别接受不了别人在自己之上，对别人的成绩、成功非常嫉妒，对别人的失败幸灾乐祸。同时，在别人成功时，这种女孩常用“酸葡萄心理”来维持自己的心理平衡。无论是哪一类的学习，为自己所取得的一点成绩而沾沾自喜，傲视他人，不仅仅是对别人的一种伤害，更是自身停滞不前的开始。更危险的事情就在前面了。那些狂妄自大、自视不凡的女孩往往就像夜行军舰一样，凭借自己的“不凡”之处，总是试图使灯塔改变航向，认为一切在自己面前“臣服”是理所应当的，不是很可笑吗?最后面对无可更改的强大真理碰了一鼻子灰，不得不在真理面前改变自己。

所以为了女孩健康的成长，家长一定要纠正女孩自负的坏习惯。

给父母的建议一、让女孩正确认识自己的能力。

可以有意出些难题让女孩去做，让她知道自己并不是万能的，这样对于保持女孩的自尊很有帮助，同时也会使女孩认识到自负的坏处。