顶点小说网

第九章 问题男孩巧应对做聪明父母（第5页）

110。忧郁的男孩——引导男孩走出“自闭”

许多父母为自己的男孩有自闭症而内疚，自觉应负责任，而社会上普遍不能善待有自闭的男孩，母亲难免有压力。其实，男孩是可以走出自闭的，只要父母给予正确的引导。

自闭是一种心理病态，是一种性格上的缺陷，主要是“没有能力与其他人进行情感交流”。在现今，这个病状似乎十分普遍，患上自闭症的男孩有以下特征：

一．在语言方面有困难，一般来说，到五岁仍未能说一句完整的话语。

这类男孩通常都是在重复和模仿别人所说的话；语言理解力很差，不能对一段话进行概括和分析；不习惯说出一个事物的全称，只用一些简单的代名词，如说“水杯”为“水”，冰柜为“冻”等；语法结构错误，不常使用形容词；不经常讲复杂的句子；不懂得用手势去加强语气。

二．这类男孩习惯于保持孤立，对人没有兴趣，不喜欢与人接触；对任何人，包括亲人，都表现得冷漠，不合作；对周围发生的事，漠不关心，脸上也很少有表情。

三．他们对事物可能很迟钝，也可能很敏感。坚持所处的环境里的摆设不能有任何变动，也极端偏食。简单地说，对每一件事都十分固执。

四．这类男孩的行为表现重复不变，可以毫无动静地坐在同一个地方，目光茫然，没有目标。有时，又呆板地重复不变同一个动作数十次，一旦被骚扰，或环境有变化，就大发脾气，非花九牛二虎之力不能使他平静。

五．他们对危险事物全无知觉。因此，他们多被归类为弱智人士，不能有正常沟通，学习有困难，即使坐、站、行走都较正常男孩缓慢，智力也有障碍。

专家认为自闭症是脑部遭受损伤所致。至今没有治疗方法。许多父母为自己的男孩有自闭症而内疚，自觉应负责任，而社会上普遍不能善待有自闭的男孩，母亲难免有压力。不过，专家劝告父母，若按照下列各项为治疗原则，会有一定的效果：

给家长的建议一

对自闭男孩不要过分保护。依据年龄不同，要有适当的对待方式，不要把他当作完全没有照顾自己的能力；只要他肯做、会做的事，就尽量让他做。

给家长的建议二

尽可能送他到幼儿园、学校等过群体生活。群体生活往往有意想不到的影响；在家里也不要特别照顾他。

给家长的建议三

最好安排他接受学前教育，因为这样可以保障男孩上学后能跟上学习进度。

给家长的建议四

多阅读有关书籍，或多与专家交谈，增加这方面的知识，有助于帮助男孩走出自闭。

111。“捣蛋鬼”——正确引导男孩的恶作剧行为

父母要教育男孩学会与人友好相处，不要捉弄他人。引导男孩认识顽皮的害处，并从小学会体谅他人，领会与人友好的窍门。

一位母亲说他们夫妻二人都很有教养，生了个儿子却是“捣蛋鬼”，到处搞恶作剧。在幼儿园里不是把别的小朋友的积木推倒，就是抢小女孩的洋娃娃，或是别人跳皮筋的时候他捣乱。这处捣乱完了，又跳到别处去捣乱，大家都很讨厌他，谁也不愿意跟他玩，老师拿他也没办法。

男孩子为什么会不停地恶作剧呢？有两个方面的原因：

一是男孩自己笨手笨脚或没有耐性，游戏玩不好，对别人的玩法心怀妒忌，自己玩不好，别人也甭完好。看到别的小朋友被捣乱后，哭的哭，气的气，他会感到很满足。

二是男孩子被惯坏了，平时捣乱，家人根本不管。

对于孩子的恶作剧，家长可以从以下几个方面引导孩子纠正：

给父母的建议一：对孩子进行说理教育

要告诉你的男孩，破坏别人的东西，搅乱别人的游戏，是不道德的行为，会遭到别人的讨厌。理所当然，对这类孩子，有必要对他们进行道德观念的指导。怎样指导?《灵枢·师传篇》指出，关于“人之情，莫不恶死而乐生，告之以其败，语之以其善，导之以其所使，开之以其所苦，虽有无道之人，恶有不听者乎！”这是对成人的办法，但其精神亦适用于这类孩子。

要告诉男孩恶作剧行为的危害性，了解男孩的苦烦所在，给男孩创造机会和小朋友和睦相处，共同嬉戏，共同欢乐。

给父母的建议二：把教育与奖惩结合起来

爱捣蛋的男孩，背后都有其父母教育不当的影子，或父母的教育态度不一，或父母纵容放任。

因此，对待男孩的进步，父母就要真诚地夸奖和奖励；如果男孩犯错误或是做错了事，就必须严肃惩罚，不能姑息。要知道，爱捣乱的男孩，其恶习是长期积累的结果，只有父母严厉一点他才会听话。

112。“外面的鼠家里的虎”——父母溺爱的错

每个家长都要用正确的方法教育并帮助男孩融入到社会中与人和睦相处，别让男孩在家像老虎，在外像老鼠。

红雷今年9岁了，在家里十分任性，称王称霸。可是，出了门却判若两人，在学校胆小如鼠，别的男孩欺负他，他只会忍受，不敢告诉老师，上课从来不举手发言，更别说在大家面前表演节日了。他的父母不明白，为什么男孩在家那么横，在外却那么窝囊?

愿意很简单。这是父母溺爱的结果。

父母把男孩视为“心肝宝贝”，怕男孩长不大，就在吃、穿、用上尽量满足男孩的要求，哪怕是无理的要求。如此对男孩百依百顺，使男孩成为家庭的中心，父母成了“奴仆”，男孩便形成“霸气”。生怕男孩生病，给男孩穿得过多过暖，深怕有啥“闪失”，这就使男孩变得弱不禁风。奔跑怕摔着，登高怕跌着，用刀剪怕伤着，自己盛饭怕烫着……形成“大少爷”习气。怕男孩被人欺负，只好整天关在家里，即使让男孩与同伴玩，也只让与比男孩年龄小的玩……温室里的花，经不住风雨，形成娇气。