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4 善意的谎言胜过单纯的鼓励(第1页)

4。善意的谎言胜过单纯的鼓励

善意的“谎言”犹如黑色幽默一样,能产生不可估量的效果,善意的“谎言”能在人落魄时催人奋进,启发人的心智,也是某种需要。

莎士比亚曾说过:“谄媚是煽动罪恶之鞭。”也许大多数人都这样认为,说谎是一种最不可提倡的行为,但人与人之间的相处,还是需要些善意的谎言的。

王军有一个中学同学,他在初中毕业后重考了两次才勉强进入高中,和王军同班一年之后,又因好几科学科不及格而留级。这样一个大家眼中“无可救药”的学生,在十多年后竟成了留美博士,如今已成为一所知名大学的教授。

去年王军出差,和他碰过一次面,两人聊了好一阵子。王军也趁此了解他如何从一个高中都几乎念不完的留级生,变成了一位学有专长的教授:

“升高二那年的暑假,我接到了留级的成绩单,想到重考了两次才进入高中,又想到大家都升级了,只有我还要留在一年级。开学后我更是自暴自弃,每天只想到操场上打篮球,功课比第一年还差,眼看就濒临退学的门槛,但在这时,奇迹出现了。

“有一天下午我又逃课去打篮球,操场上有个年轻人要找我玩球,我和他激战了半小时,直到休息时才得知,原来他是我的生物老师。真惭愧,开学一个月了我都没上过生物课。不过自从那次以后,每次生物课我都不敢再‘逃’了。

“接下来,在一次生物实验课下课前,老师竟在班上大声宣布说我写的实验报告很有创意,是一个很有潜力的学生,再继续努力,日后必将成为一个生物学家。刚开始我有些不相信,因为我的报告几乎一半以上是抄的,里面的实验步骤我也都没照规矩做。可是老师说得那么诚恳,一点也不像是在开玩笑。

“从此以后,我就更加努力学习,不但生物成绩领先其他同学,其他科目也渐有起色,当时的想法是,高中毕业时我若考不上大学,就要去找工作了。结果我不但榜上有名,而且还是我的第一志愿——师范大学的生物系。我心里一直很感谢那位老师,就在谢师宴上我问他,到底那次我的报告有何特点?为什么老师要对我大力褒扬呢?

“这位年轻的老师缓缓地说:‘正如你所说,那份报告如果认真评起分来,只怕连50分也不够。但我也只是想试试,善意的谎言是否对你更有帮助,如今看你的成就,证明我当初那样做并没有错。’听完他的话,连我自己也傻了,也领悟到了——善意的谎言比单纯的鼓励效果更好。”

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