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9 玩出自我反省和自强的习惯（第2页）

人在犯错误了比任柯时候都需要关怀，孩子更是如此。

孩子们渴求小伙伴，，他们希望加入团体，获得小伙伴的接纳支持与肯定。但是小小年纪还不懂得如何与同伴相处，所以纷争也就层㈩不穷了。面对孩子的争吵，父母必须拥有正确的心态，那就是以平常心对待。当你体会到孩子的争吵在所难免时，就不会大惊小怪了。孩子向你告状：某某不理我、某某打我、某某抢我玩具的时候，你需要做的，除了疏导他愤愤不平的情绪外，更重要的是引导他与同伴相处的方法。

如果孩子出现什么过错，要让孩子明白错在什么地方，为什么错了，然后不在出阂样的问题。关于让孩子自省，一位德国留学回来的女土谈及亲身经历的一件事，颇耐人寻味。

有一个星期天，她领着5岁的儿子到公园去玩，刚玩了一会儿，儿子拿来着一辆玩具小汽仁跑厂回来。说这是他用一个纸飞机从一个德国小朋友那儿换来的。这件事使这位母亲大为吃惊。因为那个纸飞机充其量只值两美元，而这个这辆小汽车少说也值20美元。门：始，她以为孩子说谎。当她带着孩子找到德国孩子的和他的妈妈时，这位德国母亲却说：“小汽车是属于孩子的，怎样支配该由孩子自己做主，我的孩子也是这样认为。”她说：“你的儿子喜欢，小汽车就归他了。过一会儿，我会领着孩子上玩具店，讣他知道小汽车值多少钱，能买多少只纸飞机，这样他就不会做第二次蠢事厂。”

看，孩子因太小无法对物品的价值做出衡量，而当母亲带着他到商店看看物品的标价时，他自然会明白它们的价值，而这是他在母亲的引导下自己懂的，并不是靠家长的训斥和强制。

3。以宽容之心来对待

孩子在成长过程中难免要走一些弯路；对于孩子的一些幼稚可笑、不切实际的想法和做法，父母与其教训责备，不如以轻松幽默的态度对待，让孩子在欢笑中意识到自己的荒谬。

朋友10岁的儿子一心要上五台山和尚；爸爸责骂他没用的，反而激起了孩子对现实生活的反感。可母亲在听到儿子这种想法时，口气平静地问：“当了和尚称能做什么呢?”

“念经，我要每天念经。”儿子胸有成竹地回答“念经也要有文化，经文都是古汉语，和尚里头硕士博士呀多得很，你才念了三年半的书，字还没认全，经文怎么看得懂呢?”儿子愣住了。母亲口气越发轻松：“还有，和尚可都是不吃肉的。你要想当和尚，行!在家里妈妈先给你训练训练。从明天起，给你单开小灯，每天吃青菜豆腐。”“啊……”儿子张口结舌。轻松的语调、从容的态度和适度的幽默感，巧妙地将孩子的执拗消弥于无形中。我们不得不佩服这位位母亲与孩子的良好沟通技巧。

要做到启发孩子的自我反省、信任孩子能改正错误其实也不是那么容易的。我们日常最常见的是简单的责骂。或者埋怨孩子不听话：“你看，我没说错吧!”或者当孩子不听人人的忠告而失败时，父母就说：“我的话你总是不听，所以就变成这样!”

父母想强迫孩子确认自已的判断是正确的，从而使孩子对他听从。他们的用心是可以理解的，问题是这种埋怨和责问实际上等到于剥夺厂孩子的自我判断，会使孩子丧失自信。久而久之，孩子会对父母的这种怨词感到反感：“什么都是你说得对尸当孩子㈩厂差错，尤其是当孩子反省自己的差错时，父母保持沉默也许是最好的方法。

有一位科学界名人在回忆他的童年时也说过：“小时候常要我去买东西。有时我不是买错了，就是买漏厂。但是母亲发现后，从不责骂，只是说明天再去买回来，这样就养成厂我要做的事都写在纸上的习惯。”所以说教育孩子不要埋怨、责骂，而要讲方法，促其反省。

8岁的小玲的妈妈觉得小玲总是好吃懒作，于是决定帮助改正这个坏病。一个星期天中午，妈妈对小玲说：“你愿意不愿意帮妈妈量米煮饭呢尸“不愿意；”小玲正看电视。“来吧，下午星期天妈妈爸爸都不在在，你就可以自己煮饭了呀！”“好吧!“好，妈妈告诉你。这是电饭锅专用的内锅，这是量米用的量杯，一杯米大约可以煮两碗饭。我们家三口人，你量两杯米放到锅里……好了吗?你现在把米洗干净，然后量两杯半的水放在锅里和米一起煮……”

这个过程，像小玲这么大的孩子都可以完全自己操作。“好了，现在把电饭锅插头到插座上，按下这处白色的按钮，红灯亮就表示开始煮了。煮好了。它自己会弹起来!”

“煮饭就这么简单呀?”孩子惊奇地问。

“就是这么简单啊!没想到吧?想想你以前连这么简单的事都不会做工，是不是太懒啦?”

“嘻嘻!”孩子笑了。

现在许多人结厂婚都还不知道如何煮饭、陔放多少米，该用多少水。如果自小能有学习机会，就不至于发生这种情况。而在这次煮饭过程中，孩子不但学会厂如何煮一锅香喷喷的饭，更在无形中学得厂关于数量的概念。家长再趁机对孩子的缺点进行无意的评价，定会让孩子反省自身，进而改正不是吗?

孩子的疏忽、偷懒，譬如忘了铺床，忘了刷牙洗澡，忘了做功课或忘了把玩具收好等等，都是成长中常犯的毛病。玩是孩子的通忭，父母大可不必为此而处罚孩子，但是要提醒孩子，让他收敛，同时建立自我和责任心。孩子的责任心要从小培养的，有叫‘要花好几年去改进，不要期望一蹴而就。父母的鼓励和宽容是孩子成长的过岁月中温馨的回忆，也是他们努力使自己完美的一项支持，是自我希望改进的动力，其效果是用暴力和权威所不能达到的。

作为家长，当你期待孩子完美时，也别忘了改进自己的教育方式。

面对孩子的过错和失误，以宽容之心来对待，不要急于责骂。让孩子记忆深刻时就告诉他具体的方法，让孩子在做的过程中就领会到其中的道理。

二、培养孩广自强的品质

自强不息的精神是中华民族优良的传统美德、我国周代的典籍《易经》中就讲到：“天行健，君子以自强不息。”汉代典籍《礼记》中也讲到：“知困，然后能自强也。”我们的祖先历来强调，凡是有志气、有道德、有本领的人，必定是自强不息的人。

同时，我们做家长的也都在以自强不息的精神求生存、求发展，家长们无不希望自己的孩子具备自强不息的精神。然而我们看到，有的家长抱怨孩子依赖性太强，什么事情都依赖家长，自己能做的事情也不去做，不会做；有的家长抱怨孩子没志气，缺乏上进心，得过且过，整天疲疲塌塌不见起色；有的家长抱怨孩子经不起一点困难和挫折；不能知难而进，总是知难而退；有的家长抱怨孩子玩心太重，玩起来劲头特别大，一坐下来读书就无精打采，甚至厌学、逃学。