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第九章 13岁前培养女孩的良好习惯（第5页）

第四，督促女孩勤换衣服常洗澡。

衣服起着保暖防尘的作用，所以特别容易变脏。女孩穿一天的衣服上面可以沾染几十万个细菌，所以一定要让她勤换衣服，常常洗澡。在洗澡的时候能够把皮肤代谢下的皮屑洗掉，这样皮肤就不会发痒了。

99。教女孩学会做事不拖拉，果断行动

相比男孩，女孩总是有些优柔寡断，遇事不能很快作出决定，她们常常思前想后，还不知该如何是好。或者是想好了一件事情，但又不赶紧去做，犹犹豫豫，拖拖拉拉。我们看到女孩这样就会很生气，觉得她怎么这么磨蹭呢？

周六，梦泽起床了，妈妈说：“梦泽，吃过饭写作业吧。”“好的，知道了。”梦泽说。吃过饭，梦泽开始叠被子，叠着被子又想起要收拾一下衣柜。收拾完衣柜又开始看动画片，磨磨蹭蹭到中午什么也没做。妈妈说：“梦泽，你玩了一上午了，下午要写作业哦。”“嗯，好的。”梦泽又答应着。

吃过午饭，梦泽说要午休一会儿，可是她一睡就睡到了下午4：00多。看了一会儿课外书，太阳都要下山了，转眼就到了吃完饭的时间。妈妈说：“梦泽，你一天都没写作业，晚上写吧。”梦泽说：“妈妈，明天还有一天呢，好不容易过个周末，别让我晚上熬夜写作业了。”“好吧，明天早晨起来后赶紧写啊！”妈妈说。“好的，我记得了。”梦泽说道。

第二天，梦泽又睡了个懒觉，她慢吞吞地收拾完房间都快中午了，拖到吃过中午饭，又想起换下来的衣服还没洗。她把衣服丢在洗衣机里，发现电视上正在演一个喜剧片，梦泽被吸引住了。傍晚时，外出办事的妈妈回来了，她问：“梦泽，你写完作业了吗？”梦泽这才想起来，作业还没写呢。她急急忙忙地开始写作业，连晚饭也顾不得吃，一直写到晚上11：00多。

做事拖拉有什么坏处呢？很多时候，我们会发现别人家的女孩不见得比自家的女孩多花多少时间去学习，但是她们却能学得很轻松，成绩又很好。但是，自家的女孩从早学到晚，甚至常常熬夜，成绩却总不见提高，这就是因为她爱拖拉造成的。

那么，如何才能帮女孩改掉爱拖拉的坏习惯呢？

首先，让女孩做事情之前先理清头绪。

女孩之所以做事情拖拖拉拉，是因为她做事情没有头绪，总是东做一点儿，西做一点儿。到头来哪件事情也没有做好，就会感到气馁，干脆不做，去一边玩了。我们要教给女孩做事情之前要先理清头绪，让她想明白先做什么，后做什么，每件事情在多长时间内做完。一旦有了计划性，女孩做事情的效率就会提高，不会拖延太久了。

其次，提高女孩的决断能力。

有时女孩做事拖拉是因为她决断能力太差。很多女孩遇到事情都不敢自己做决定，而是求助于我们，也许这样可以减少犯错误的机会，但是她也失去了锻炼自己决断能力的机会。

所以，当女孩遇到选择性的问题时，我们应该鼓励她自己去做决定。有的时候女孩也许会作出错误决定，只要我们及时地提醒她，帮她纠正一下就可以了。这样做不但能锻炼女孩的决断能力，而且会让她懂得，一个人不但应该勇于决断，也应该慎于决断。不敢做决定也许会拖延时间、错过机会，但是贸然作出决定也是不可以的。

最后，告诉女孩想好了就去做。

女孩之所以会拖拉，是因为她总觉得时间还早，过一会儿再去做也来得及。但是，生活一直处于变化之中，人们常说“机不可失，时不再来”。我们要让女孩懂得，想要做一件事情的时候，一定要把握住最好的时机，否则做事的效率和成功率将会大大降低。

冉冉一早醒来就对爸爸说：“吃过早饭我要背单词。”爸爸说：“好啊，早晨的头脑最清醒了，适合记忆单词。”但是，早饭后冉冉却跑出去和同学玩了，中午饭都没有回家吃，直到该吃晚饭了她才回来。吃过晚饭，冉冉才想起没有背单词，于是拿来英语课本开始背起来。背了没一会儿她就困了，只好去睡觉了。

第二天，爸爸问冉冉：“昨天背单词背得怎么样啊？”冉冉说：“早晨没有背，晚上背单词效率太差了。”爸爸说：“以后要记住，想好的事情就要去做，不要以为时间还有很多。这样拖拖拉拉，到了晚上才开始背，效率当然不好了。”冉冉说：“说得对，确实如此。”

100。教女孩学会换位思考，不以自我为中心

现在的女孩多是独生女，她们习惯了受到全家人的宠爱。由于我们过多地为她着想，导致女孩常常以自我为中心。她以为自己才是最重要的，别人都应该围着她转。这样自私自利的性格不利于女孩的健康成长，一个自私的人心胸必定狭隘，她无论是在学习中，还是将来长大了走向工作岗位，都不会受到他人的欢迎。当一个人心中只想着自己的时候，根本不会考虑他人的感受，处处以自己为主，事事都想着要自己占便宜，必然会招致他人的反感。

晓晓是家中的独生女，家里的一切好吃的、好用的都归她享用。有一天，奶奶从下乡来了，吃饭的时候妈妈夹菜给奶奶，晓晓竟然大喊：“妈妈你为什么不先夹菜给我？”妈妈说：“因为奶奶是长辈，你在学校有没有学过要尊敬老人啊？”晓晓却狡辩道：“我还学过要关心小朋友呢。”

出去游玩的时候，由于奶奶腿脚不好，妈妈故意走得慢一些，晓晓却抱怨说：“妈妈，你们怎么走得那么慢？”妈妈说：“奶奶腿脚不好，我们要走慢一些。”晓晓不高兴地说：“那以后我们不带奶奶出来玩了。”妈妈嗔怪道：“你这个孩子，怎么这样说话呢！”

可是，通过这件事，妈妈意识到自己确实把女儿惯坏了，她太自私了，处处都先想到自己，不管他人，甚至连对老人都没有孝敬之心，妈妈决定跟晓晓好好谈谈。

吃过晚饭，妈妈把晓晓叫到房间说：“晓晓，妈妈给你讲个故事吧。”晓晓一听讲故事就来了精神，说：“好啊，妈妈快讲。”于是，妈妈给晓晓讲了这样一个故事：

有一个男人一生行善，临终时天使来到他的床前说：“你是个好人，我来接你上天堂。”男人说：“好的。”于是他跟着天使来到了天堂，天堂里有一张大桌子，桌子上有一盆美味的汤。桌子上有许多长柄的勺子，勺柄的长度有一个人的前臂那么长。不一会儿，天堂里的人都排着队来吃饭了，只见他们个个神态安详，体态微胖。他们坐好后，就拿起勺子舀起汤，然后喂到对面人的口中。就这样，他们互相喂对方，直到吃饱。

男人说：“原来天堂是这样的，可是地狱又是怎样的呢？”天使说：“既然你这么好奇，我就带你到地狱游览一番吧。”于是，天使带着男人来到地狱，地狱和天堂的景象一模一样，也是有一张大桌子、美味的汤、长柄的勺子。一会儿，一些瘦骨嶙峋的人来吃饭了。他们坐好后，开始喝汤，但是勺子的柄实在是太长了，根本无法把汤送到口中，但是他们却谁也不肯互相喂对方。男人恍然大悟，原来自私自利就是地狱啊！

晓晓说：“妈妈，我明白了。我今天不该嫌弃奶奶，她年龄大了，我应该体谅她才是。”妈妈说：“不仅仅是奶奶，和任何人相处都要为对方着想。当你学会换位思考的时候，就会发现，别人也一样会为你着想。”晓晓点点头说：“妈妈，我以后一定按照您说的去做。”

女孩的自私与我们对她的娇惯是分不开的，但是，由于她的性格尚未定型，所以我们现在教给她学会换位思考，不再自私自利还来得及。若是等她长大后再让她改正，恐怕就很难了。那么，如何才能引导女孩学会换位思考呢？

首先，我们要和女孩换位思考。

我们要记住这样一点，凡是要求女孩去做的事情，我们要先做到。因此，我们要先学会换位思考，给女孩做出示范。

有个词叫做“代沟”，意思是父母和女儿之间总会有些难以沟通的地方。事实上，代沟就是我们不能和女孩进行换位思考的产物。我们比女孩年长许多岁，成长的环境不同，接触的事物不同，接受的教育也有差异，所以有不同的观点、不同的感受很正常。如果我们和女孩都各持己见，就一定会产生代沟。因此，我们要能够和女孩换位思考。当我们觉得女孩的某些行为和想法让人无法理解的时候，就要想一下，如果我们和女孩一样大，和她处在同样的立场上，我们会怎样做？

很多时候，如果我们能这样想一想，就会发现女孩的行为举止并非那么惹人生气，反而可以理解。当我们能理解女孩的时候，她也会以同样的方式来理解我们，于是，亲子间的沟通就不会有问题了。

其次，让女孩体验他人的感受。

每个人都习惯从“我”出发去思考问题，因此让女孩体验他人的感受并不容易。

有一天，妈妈去学校门口接8岁的张颖，远远地就看到张颖在跟同学玩闹，由于张颖用力过度，将其他人推倒在地。

回家的路上，妈妈跟张颖走在人行路上，妈妈突然回头推了张颖一下，张颖差点摔倒。她生气地说：“妈妈，你吓我一跳！”妈妈说：“我推你的时候，你怕不怕？”张颖说：“当然了，我都差点摔倒了。”妈妈说：“你推别人的时候，别人也很怕的。突然推别人危不危险啊？”张颖说：“挺危险的。”“以后不要用力推别人了，好不好？”张颖点点头说：“好的，我记住了。”

很多时候，女孩做错了事情，或者是伤害到别人，会坚持不肯认错，认为自己才是对的，这就是因为女孩没有机会去体验他人的感受。如果我们能设法让她体验他人的感受，她才会懂得从他人的角度去思考问题。