她努力地跟着老师的思路,可那些抽象的公式和图形,像一团乱麻,在她脑海里纠缠不清。她偷偷看了一眼温念,只见对方正认真地记着笔记,侧脸的线条专注而优美。
“这道题,我请一位同学上来做一下。”数学老师推了推眼镜,目光在教室里扫了一圈,最后落在了温念身上,“温念,你上来试试。”
温念愣了一下,随即站起身,走到黑板前。她拿起粉笔,在黑板上写下了题目的已知条件,却迟迟没有动笔。她的眉头微微皱起,显然对这道题也有些拿不准。
教室里的气氛变得有些紧张。温念的数学成绩一直很好,可今天这道题似乎有些超纲了。
“怎么了?不会吗?”数学老师有些不耐烦地催促道。
温念的脸有些红,她咬了咬嘴唇,手里的粉笔在黑板上画了一个歪歪扭扭的图形,却怎么也写不出下一步的公式。
就在这时,一张小纸条从斜后方递了过来。
温念愣了一下,偷偷回头看了一眼。林知屿正低着头,假装看书,可她的眼神却飘向黑板,手指在课桌上轻轻敲了敲。
温念心领神会,她展开纸条,上面用娟秀的字迹写着一行公式。
温念的眼睛一亮。她拿起粉笔,在黑板上飞快地写下了答案。整个过程行云流水,仿佛刚才的窘迫从未发生过。
“很好,完全正确。”数学老师满意地点点头,“温念同学进步很大啊,下去吧。”
温念红着脸回到座位上,她偷偷看了一眼林知屿,发现对方正低着头,嘴角却勾起一抹浅浅的笑意。
下课铃响后,温念立刻转过身,凑到林知屿面前:“知屿,刚才谢谢你!你怎么知道那个公式的?我昨天复习的时候都没看到。”
林知屿的脸有些红,她小声说:“我……我以前学过一点。”
“你以前学过的?”温念惊讶地睁大了眼睛,“那你为什么昨天测验的时候……”
“我转学来得急,教材不一样。”林知屿低下头,手指无意识地摩挲着书包带。
温念愣了一下,随即明白了什么。她看着林知屿那副小心翼翼的样子,心里突然有些心疼。她知道,林知屿是在害怕,害怕自己的优秀会引来别人的嫉妒,害怕自己会再次成为被孤立的对象。
“知屿,你以后可以教我数学吗?”温念突然说,语气里带着一丝期待,“我空间想象力不太好,你讲得比老师清楚多了。”
林知屿猛地抬起头,不可置信地看着温念:“我……我可以吗?”
“当然可以!”温念笑了起来,眼睛弯成月牙,“你可是我的‘救命恩人’呢!以后我的数学就拜托你啦!”
林知屿看着温念真诚的笑容,心里的那块石头终于落了地。她轻轻地点点头,嘴角的笑意再也藏不住了:“……好。”
从那天起,高二3班的教室里多了一道独特的风景线。课间的时候,总能看到温念拿着数学题,凑到林知屿面前请教;而林知屿也会耐心地给她讲解,声音虽然不大,却条理清晰。
同学们都惊讶地发现,那个总是独来独往的转学生,竟然和班里的“小太阳”温念成了好朋友。而林知屿的数学成绩,也在温念的帮助下,突飞猛进。